【題目】中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?三位同學(xué)為探究此問(wèn)題進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)取10mL10%的NaOH溶液于試管中,逐滴加入10%的稀硫酸,隨著硫酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如甲圖所示.本實(shí)驗(yàn)選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是_________________________________________________。
(2)乙同學(xué)按乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中的澄清飽和石灰水的作用是__________________。
(3)丙同學(xué)按丙圖實(shí)驗(yàn),可以根據(jù)_____________的現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的。
【答案】 氫氧化鈉固體溶于水放熱,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾 飽和石灰水變渾濁,說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)能放出熱量 浸入燒杯水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出
【解析】(1). 氫氧化鈉固體溶于水放熱,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,不能探究中和反應(yīng)本身和水是否放熱; (2). 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和溶液升溫時(shí),會(huì)因溶解度減小析出固體而變渾濁。飽和石灰水變渾濁,說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)能放出熱量 (3). 中和反應(yīng)放熱能使廣口瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹而逸出,浸入燒杯水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 25 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 未測(cè) | 21 | 10 | 9 |
下列說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C.X中未測(cè)值為4
D.若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.廚房洗滌劑具有溶解油污的作用
B.冰投入水中,冰是溶質(zhì),水是溶劑
C.硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫
D.冬季向公路上的積雪撒鹽,可使冰雪迅速融化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B. 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C. 魚(yú)類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是( )
A. 氧氣、二氧化碳、空氣 B. 二氧化碳、氧氣、空氣
C. 空氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、空氣、氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液 B. 溶質(zhì)的濃度變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加 D. 溶質(zhì)的溶解度變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“>”“<”或“=”符號(hào)填空.
(1)V1 mL水和V2 mL酒精混合后溶液的體積 (V1+V2) mL.
(2)t℃時(shí),NaCl的溶解度為5g,則t℃時(shí),10g NaCl飽和溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%.
(3)同一溫度下,分別將100g KCl飽和溶液和200g KCl飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出晶體質(zhì)量分別為m g和n g,則m n.
(4)5g食鹽完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒(méi)有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:
(1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余
小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是 。
(2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)下表:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中 | 如果 | 則鹽酸過(guò)量 |
如果 | 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) |
(3)經(jīng)過(guò)討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是 (填序號(hào))。
A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅
(4)下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g
C. 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D. 10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
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