【題目】下圖是實驗制取的常用裝置。

(1)選用AE裝置可以制得某種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(2)BC裝置均可作制作H2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點是____,該反應(yīng)放入化學(xué)方程式為____。

(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。氨氣極易溶于水,氨氣有毒。若用裝置AD制取氨氣,進氣口應(yīng)為____(選填“a”“b”)。本套裝置的不足之處是____。

【答案】 可以控制反應(yīng)的速率 a 缺少尾氣處理裝置

【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣。

(1)A試管口沒有塞棉花,選用AE裝置可以制得氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)BC裝置均可作制作H2的發(fā)生裝置,B裝置有分液漏斗,故優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率,反應(yīng)是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,氨氣密度比空氣小,若用裝置AD制取氨氣,進氣口應(yīng)為a端,氨氣有毒,本套裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。根據(jù)下列要求,填寫正確的化學(xué)用語

1)用化學(xué)符號填空:

①銨態(tài)氮肥中的陽離子______;

②地殼中含量最多的金屬元素______;

③人體中含量最多的物質(zhì)______;

④人體缺______元素嚴(yán)重,會得佝僂;

⑤汽水中含有的一種酸______;

⑥二氧化氯中氯元素的化合價為+4______。

2)選用符合要求的物質(zhì)的字母填空

A硫酸銅 B干冰 C氧氣 D氮氣 E石墨 F聚乙烯 G鹽酸 H熟石灰

①人體胃液中的酸是______;

②常用作食品保護氣的是______;

③用于改良酸性土壤的是______;

④常用于人工降雨的是_____;

⑤可以制成食品包裝袋的是______;

⑥制取農(nóng)藥波爾多液的鹽______

3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①實驗室制取二氧化碳______;

②工業(yè)上用熟石灰和純堿制取燒堿______;

③小蘇打治療胃酸過多_____;

④二氧化氮和銅加熱生成氧化銅和一單質(zhì)______;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列圖示的實驗,回答有關(guān)問題。

(1)實驗一中,為了驗證生成物,實驗結(jié)束取出坩堝鉗后的操作是_____

(2)實驗二是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,則燒杯中的水滿足的條件是_____;

(3)由實驗三可知二氧化碳的用途之一是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

A.通過觀察甲裝置小試管中產(chǎn)生氣泡的速率,比較的催化效果

B.通過觀察乙裝置試管中溶液顏色深淺,比較鹽酸和碳酸的酸性強弱

C.通過觀察丙裝置氣球的大小變化,比較固體溶解的熱效應(yīng)

D.通過觀察丁裝置干燥的燒杯壁是否出現(xiàn)水滴,判斷點燃的氣體是甲烷還是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列試驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出的結(jié)論,其中不正確的有( )

①濃氨水中出現(xiàn)紅色,說明氨分子很小且不斷運動

②既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成

③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

④既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低

⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

溫度/℃

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

(1)B是 的溶解度曲線.

(2)60℃時,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時,析出晶體的質(zhì)量為 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,取16g可燃物X與一定質(zhì)量的氧氣充分反應(yīng),生成22g二氧化碳、18g水。下列說法正確的是(

A.X中含有CH元素質(zhì)量比是43

B.生成的分子個數(shù)比為13

C.在生成物中二氧化碳與參加反應(yīng)的氧氣計量數(shù)比是23

D.X中一定含有碳、氫元素可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

1)上述反應(yīng)過程的現(xiàn)象是________。

2)從微粒的角度說明上圖反應(yīng)的實質(zhì)是________

3)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列粒子中和氯原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國自主研制的首顆“碳衛(wèi)星”于20168月發(fā)射,主要任務(wù)是監(jiān)測各地區(qū)二氧化碳的排放,為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù)。

請回答下列問題:

1)大氣中二氧化碳含量升高的一個主要原因是化石燃料的大規(guī)模開發(fā)使用。請寫出天然氣(主要成分是)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。

2)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:_____。大量二氧化硫排放到空氣中,溶于水會形成_____。

3)為了避免煤礦瓦斯爆炸事故的發(fā)生,下列措施可行的是_____(填序號)。

①將礦井中的氧氣抽出 ②加強安全管理,杜絕明火源 ③提高通風(fēng)能力 ④降低瓦斯氣體的著火點

4含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重。我們可以在一定條件下實行“碳轉(zhuǎn)化”,在催化劑和加熱條件下,可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(),請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:_____。

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