【題目】如圖是初中化學(xué)教科書(shū)中的一些實(shí)驗(yàn)裝置示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后可根據(jù)觀察到_____的現(xiàn)象,得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結(jié)論;
(2)B實(shí)驗(yàn)中,觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,可以說(shuō)明燃燒條件之一是_____;
(3)C實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_____;
(4)D實(shí)驗(yàn)中,向水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是_____。
【答案】①中鐵釘生銹,②中鐵釘不生銹 溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn) 氧氣約占空氣總體積的五分之一 增強(qiáng)導(dǎo)電性
【解析】
金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果,燃燒條件:物質(zhì)是可燃物、有氧氣參與、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。
(1)A實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后可根據(jù)觀察到①中鐵釘生銹,②中鐵釘不生銹,得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結(jié)論。
(2)B實(shí)驗(yàn)中,觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,可以說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
(3)磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,冷卻后,集氣瓶中壓強(qiáng)變小,產(chǎn)生倒吸,C實(shí)驗(yàn)中,最終進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,可得到的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一。
(4)D實(shí)驗(yàn)中,向水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉會(huì)電離出硫酸根離子、鈉離子、氫氧根離子,溶液中自由移動(dòng)是離子增多,故目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。
①日常生活中,常用_______的方法降低水的硬度;
②在水的凈化過(guò)程中,常利用活性炭的______性除去異味;
③水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于它們的___________不同。
(2)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。
①通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是____,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為____。實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是________。
②下圖為水分解的微觀過(guò)程:
水的分解過(guò)程中,不發(fā)生變化的微粒是__,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫(xiě)出水通電分解的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列判斷正確的是
A. Y 的溶解度比X 的溶解度大
B. t1℃時(shí),X、Y 兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是 20%
C. 若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為 Y
D. t2℃時(shí),若X、Y 的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X<Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息。A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意示意圖。
請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____;
(2)圖A中x=_____;
(3)圖A、B、C、D、E五種粒子共表示_____種元素;
(4)C粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D、E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_____(填選項(xiàng)字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入氧化鎂和碳酸鎂至過(guò)量
B. 分別向等質(zhì)量的鎂和鋁中加入足量的稀硫酸
C. 向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳
D. 氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A. 鏑屬于非金屬元素
B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66
C. 鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5
D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.為了證明過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。(鐵架臺(tái)等已略去)
(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)請(qǐng)將如圖F方框中A裝置的長(zhǎng)頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。
(3)D裝置的作用是_____。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)?/span>a接_____、_____接_____、_____接_____、_____接b。
(5)氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取C裝置中固體溶于水,無(wú)氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)C裝置中固體的成分。_____(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。
(7)某潛水艇上有100人,如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg,假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應(yīng)來(lái)提供,則該潛水艇一天所需要Na2O2的質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)化肥的銷(xiāo)售,國(guó)家規(guī)定了明確的質(zhì)量要求。某農(nóng)業(yè)科技人員對(duì)農(nóng)民買(mǎi)來(lái)的鉀肥進(jìn)行了檢測(cè),稱(chēng)取4.0g樣品放入小燒杯中,加入適量的水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液充分反應(yīng)。產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)方程式為K2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2KOH)通過(guò)計(jì)算鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷該產(chǎn)品____(是、否)符合包裝說(shuō)明。
XX牌鉀肥
主要成分:K2SO4((K2SO4含量≥86%)
凈重:50Kg
XX化工有限公司
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 儀器a的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗
B. 燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸
C. 該收集方法為向下排空氣法
D. 該裝置還可用于制取氧氣
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