【題目】已知一種氧原子,原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子中核外電子數(shù)為

A2 B8 C10 D18

【答案】B

【解析】

試題分析:原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。

(2)寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式: ,若用F裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿 。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 。(填字母)

收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)口進(jìn)入。

(5)已知化肥硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3),試求:

硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ;

②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸鉀?(寫(xiě)出步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A.二個(gè)氫分子—2H B.鋅元素—Zn

C.正二價(jià)的銅元素—Cu2+ D.氯化鋁—AlCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中,正確的是

A聞氣味 B觀察顏色 C加澄清石灰水 D插入燃著木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列空氣的成分體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. O2 B. Al2O3 C. Na2CO3 D. H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某混合物其組成特點(diǎn)是“各成分彼此完全混合、處處相同”。這種混合物不可能是

A.食鹽水 B.黃泥水 C.空氣 D.不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。

(1)食品包裝中常填充N(xiāo)2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。

(2)向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水,會(huì)緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)制備碳酸飲料時(shí)需用到CO2,將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,由于發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是

A.濃鹽酸 B.氯化鈉 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案