【題目】隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步，對資源的綜合利用是大勢所趨。豎爐冶鐵的工藝流程如下：

（1）鐵礦石事先要經(jīng)過粉碎處理，目的是_____。

（2）赤鐵礦的主要成分是_____，與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率 Fe2O3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CO2和H2O

【解析】

（1）鐵礦石粉碎處理，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。

（2）赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

（3）該工藝流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________；實驗時在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_________________；用排水法收集氧氣的原因是____________。

（3）制取二氧化碳的方程式為_____________；選擇所需發(fā)生裝置的依據(jù)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③B.水分子的運動速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治療H1N1流感病毒的良藥的主要原料是莽草酸，如圖為莽草酸理化性質(zhì)的描述.回答下列問題：

①莽草酸物質(zhì)中，共有3種元素，其中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____；

②其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____（填圖中序號）；

③87克莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是_____g.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年5月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。下列說法錯誤的是（　�。�

A.草原著火了，在火的蔓延方向前面再點一條火線

B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火

C.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話

D.只要溫度達(dá)到著火點，可燃物一定會燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究，回答下列問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①_____________，②_____________。

（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________（填序號，下同），收集裝置是_________或_________，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________________。

（3）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因是_______________。

（4）用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是_________。（填序號）

A生成物中只有氧氣 B不需加熱 C需加熱

（5）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)符號表達(dá)式_______________。她選擇上述發(fā)生裝置中是_______（填裝置序號）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是__________________（答出一點）。

（6）用排空氣法收集時，驗滿方法：_________________。

（7）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。

a實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_______________（填裝置編號）。

b收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為_______________（填裝置編號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題：

(1)寫出儀器a的名稱：______。

(2)請寫出用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式：______。

(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法，兩者的共同點是______。

A 發(fā)生裝置相同

B 都可用MnO2做催化劑

C 完全反應(yīng)后剩余的固體成分相同

(4)裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是______。

(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，將這瓶氣體按G所示慢慢倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】芯片的基材主要是高純硅。如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：

[查閱資料]常溫下，氯化鎂溶液呈中性

（1）操作I的名稱是_________，該操作使用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和___________。

（2）反應(yīng)I的化學(xué)方程式：2X+SiO2Si+2MgO，其中X為：___________(填化學(xué)式)；SiO2中Si元素的化合價為___________；

（3）寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式____________該反應(yīng)屬于_______________（填基本反應(yīng)類型）；該反應(yīng)要在無氧的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_______（答出一種即可）

（4）上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

（5）簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學(xué)方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑．該反應(yīng)中下列說法正確的是(　　)

A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少

C. X的化學(xué)式為HCNOD. X溶液的

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