【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.空氣
B.高鈣奶粉
C.蒸餾水
D.生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .
(3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 . 變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量 (選序號(hào)).
A.甲>乙
B.甲<乙
C.無法確定.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列4種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空。
①活性炭②草木灰③鈦合金④小蘇打
(1)糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分是______________;
(2)能有效吸附水中色素和異味的是______________;
(3)能用于作農(nóng)家肥的是______________;
(4)可用于制造人造骨的是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為g。
(2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是(填“蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶”之一)。
(3)將25℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)35℃時(shí),分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最小的是。
(5)如圖所示,35℃時(shí),A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液,并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質(zhì)后,A試管內(nèi)固體明顯減少,B試管內(nèi)固體逐漸增多。則加入的物質(zhì)可能是(寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器名稱① , ② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別是(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是 , 其作用是;若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,目的是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”建設(shè)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流的重要紐帶。下列相關(guān)事項(xiàng)中,主要涉及物理變化的是( 。
A.種桑養(yǎng)蠶,印染絲綢B.制胎施釉,燒制瓷器
C.醫(yī)療援助,消毒防疫D.鐵路鋪設(shè),壓實(shí)底碴
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道:北京市石景山工商部門曾收繳一批劣質(zhì)荔枝保鮮劑,質(zhì)檢人員用pH試紙檢測(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)試紙變紫紅色(如圖),
這說明劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有離子。
[查閱資料]鹽酸或硫酸能與果皮中的花色素苷作用,使荔枝變得鮮紅。
[提出問題]劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有哪些陰離子?請(qǐng)你參與探究。
[進(jìn)行猜想]甲同學(xué)猜想可能含有:Cl-、SO42-、CO32-中的一種或幾種,你認(rèn)為猜想中,不可能含有離子,理由是。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]乙同學(xué)為了證明剩余的陰離子,取劣質(zhì)荔枝保鮮劑做實(shí)驗(yàn)如下:
請(qǐng)你對(duì)此乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià);
你設(shè)計(jì)的正確方案是:取劣質(zhì)荔枝保鮮劑,先向其中滴加過量的 , 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀。過濾出沉淀,再向?yàn)V液中滴加 , 又產(chǎn)生白色沉淀。綜上所述,劣質(zhì)荔枝保鮮劑中含有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。
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