【題目】我們利用如圖裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進(jìn)行探空氣成分的活動(dòng),請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式________。

(2)田勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶里的水少于集氣瓶容積的1/5,他分析了下列原因,你認(rèn)為正確的是________ 。

A 紅磷的量不足 B 裝置可能會(huì)漏氣 C 未冷卻至室溫就打開彈簧夾

(3)紅磷的火焰熄滅后,若仍有少量紅磷剩余,水面只上升到約占集氣瓶容積1/5,該實(shí)驗(yàn)除可說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5外,還能說(shuō)明氮?dú)饩哂心男┬再|(zhì)? ___________________ 。

【答案】磷+氧氣五氧化二磷 ABC 不燃燒、不助燃、難溶于水、不與水反應(yīng)等

【解析】

解：（1）紅磷在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒時(shí)，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；

（2）如果實(shí)驗(yàn)中因紅磷量不足，而氧氣沒有完全消耗或因裝置漏氣或未冷卻至室溫而打開彈簧夾或燒杯中的水太少等，都可能出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的五分之一的結(jié)果；

（3）該實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明氮?dú)饩哂胁蝗紵�、不助燃、難溶于水、不與水反應(yīng)等性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案填在橫線上

（1）下列是由Ca、H、O、S中的袁術(shù)組成的物質(zhì)，其中屬于氧化物的是_____．

A Ca(OH)2 B CaSO4 C CaO D _____

（2）服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14）可以補(bǔ)鋅．下列說(shuō)法正確的是_____．

A葡萄糖酸鋅中含有氫分子

B葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅等四種元素組成

C葡萄糖酸鋅中C、H元素的質(zhì)量比為6：11

D葡萄糖酸鋅中含有的金屬元素是_____

（3）如圖表示某一反應(yīng)的圍觀示意圖（相同的球表示同種原子）．從中能得到正確的信息是_____．

A化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變

B化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變

C化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類不變

D化學(xué)反應(yīng)前后_____不變

（4）下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的試劑或方法合理的是_____．

A Cu粉（Fe粉）﹣用磁鐵吸除

B NaOH溶液（Na2CO3）﹣加入適量稀硫酸

C O2（水蒸氣）﹣將混合氣體通過(guò)NaOH溶液

D CO（CO2）﹣將混合氣體通過(guò)_____溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含Fe2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式為________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________；

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有________（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量________（填“增大”“減小”或“不變”）。

（5）用含雜質(zhì)的鐵10 g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100 g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1 g，求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________（寫出計(jì)算過(guò)程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．

（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是________（填字母代號(hào)）．

a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿

（2）某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？____________

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋?/span>a接________、________接________、________接________．

（3）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)．

①X為________；乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器．該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？_______

（4）某工廠變廢為寶，探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品．現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵，同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuOCu+H2O），請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量．_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器．

（1）從圖1的裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：______，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的用途：____．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式：____________________________，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的______________（填標(biāo)號(hào)）．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是______________和______________．收集二氧化碳通常選擇圖2中的_______（填標(biāo)號(hào)）儀器進(jìn)行組合．欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，收集一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是______________；若火焰不熄滅，則可能的原因是_____________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（　�。�

A. 鹽酸中加水

B. 將生銹嚴(yán)重的鐵釘加入到足量的稀鹽酸中

C. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2

D. 將過(guò)量的等質(zhì)量的鎂和鋅跟別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖：

①A、B、C中表示混合物的是____。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學(xué)變化的是________，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___________(填分子或原子或分子和原子)。

③A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，請(qǐng)寫出一個(gè)生活中的緩慢氧化的例子 ____________，若實(shí)驗(yàn)室采用分解氯酸鉀的方法制取氧氣，請(qǐng)寫出其文字表達(dá)式為__________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

(1)分離A中難溶物的操作Ⅰ叫________。

(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液，可以選擇下列________(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①稀鹽酸　�、诙趸肌　、勐然c溶液

(3)操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清溶液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解)，白色固體的化學(xué)式是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一．

（1）C物質(zhì)是__，A物質(zhì)的用途是__；

（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，反應(yīng)的基本類型是__；

（3）按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是__（填序號(hào)）

①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案