15．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)，判斷雪碧飲料中的氣體主要是什么氣體，完成下表．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象猜想結(jié)論
打開瓶蓋，振蕩產(chǎn)生大量氣泡可能是O2該氣體不是O2
收集一瓶該氣體，伸入燃著的木條木條熄滅不是O2該氣體不是O2
倒入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水 變渾濁不是O2該氣體CO2

分析 根據(jù)汽水是碳酸飲料，碳酸易分解生成水和二氧化碳；二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒能使燃著的木條熄滅，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答．

解答 解：由于汽水中含有大量的碳酸，碳酸不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化碳和水，所以打開汽水瓶蓋，出現(xiàn)大量氣體，說(shuō)明該氣體可能是氧氣；由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，而木條火焰熄滅，說(shuō)明該氣體不是氧氣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，這是驗(yàn)證二氧化碳存在的方法，所以滴入數(shù)滴澄清的石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體一定是二氧化碳．
故答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象猜想結(jié)論
打開瓶蓋，振蕩產(chǎn)生大量氣泡可能是O2該氣體不是O2
收集一瓶該氣體，伸入燃著的木條木條熄滅不是O2該氣體不是O2
倒入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水 變渾濁不是O2該氣體CO2

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道碳酸不穩(wěn)定，易分解成二氧化碳和水，驗(yàn)證二氧化碳用澄清石灰水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知N、O兩種元素形成的化合物中，N、O元素的質(zhì)量比為7：20，則該化合物的化學(xué)式為（　�。�
A．NOB．NO2C．N2O3D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)依據(jù)此表回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）第3周期中，氬（Ar）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95．第3周期中，屬于非金屬元素的有硅、磷、硫、氯（填元素名稱）．
（2）氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，第3周期中某元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=6，m=16．
（3）
元素名稱元素符號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖最高、最低化合價(jià)元素類別
鈉Na+1金屬元素
鎂 Mg+2金屬元素
鋁Al+3金屬元素
硅Si+4、-4非金屬元素
磷P+5、-3非金屬元素
硫S+6、-2非金屬元素
氯Cl+7、-1非金屬元素
根據(jù)上表，總結(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素化合價(jià)數(shù)的關(guān)系（寫出一條）原子得失電子數(shù)等于元素的化合價(jià)數(shù)值；總結(jié)這些元素的原子結(jié)構(gòu)中，具有的相同點(diǎn)（寫出一條）核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．去年，據(jù)央視調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某公司生產(chǎn)的維C銀翹片含砷汞等劇毒物質(zhì)殘留，不僅其原材料經(jīng)過(guò)工業(yè)硫磺熏蒸，而且成分與實(shí)際不符．如圖是維C分子的結(jié)構(gòu)，回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）據(jù)圖可知，一個(gè)維C分子含6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子；
其化學(xué)式為C6H8O6
（2）維C的相對(duì)分子質(zhì)量為176．
（3）從組成上可知維C屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；研究發(fā)現(xiàn)，高維C的食物和蝦等軟殼類食物同食過(guò)量會(huì)產(chǎn)生砒霜（As2O3），As2O3中
砷元素的化合價(jià)為+3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有4種元素，與A化學(xué)性質(zhì)相似的是E．
（2）表示原子的粒子有BD（填序號(hào)，下同）；
（3）表示陰離子的有AE；
（4）表示陽(yáng)離子的有C；
（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．小明做了兩個(gè)課外實(shí)驗(yàn)：
（1）在圖甲燒瓶中充滿干燥的二氧化碳?xì)怏w，膠頭滴管及燒杯中盛有氫氧化鈉濃溶液．實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中滴加幾滴酚酞，再將滴管中液體擠入燒瓶，即可形成紅色噴泉．試寫出燒瓶?jī)?nèi)氣體與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，他在圖乙燒瓶中充滿空氣，錐形瓶?jī)?nèi)加入足量石灰石與稀鹽酸，水槽中加入一定量沸水，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉．比較圖甲和圖乙兩套裝置，從形成噴泉的原理來(lái)分析，與火山噴發(fā)原理相似的是乙圖（填“甲”或“乙”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．酒精揮發(fā)
C．光合作用D．分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小楊同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí)，忘記了滴加酸堿指示劑．為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)．下表是小楊同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法
A石蕊試液如果溶液變?yōu)榧t色，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
B氧化銅粉末微熱，如果溶液變藍(lán)色，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
C鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
D硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．下列液體屬于溶液的是④，其中溶質(zhì)分別是氫氧化鈣．
①牛奶  ②酒精  ③泥水  ④澄清石灰水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案