【題目】古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”,其中“火要虛”的意思是說(shuō):燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒得更旺。“火要虛”的實(shí)質(zhì)是
A.散熱的速度加快 B.增大木柴與空氣的接觸面積
C.木柴的著火點(diǎn)降低 D.提高空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.
(1)寫出儀器①、②的名稱:①______、②______.
(2)若用高錳酸鉀制取并收集O2,可選用的裝置組合為______(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為______.若用C裝置收集CO2,則檢驗(yàn)收集滿CO2,則檢驗(yàn)收集滿CO2的方法是______.
(4)若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是______.
(5)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物.在通常情況下,甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水.甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水.
①請(qǐng)你寫出甲烷的一種性質(zhì)______.
②某同學(xué)欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體,無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷時(shí),氣體都應(yīng)從______端進(jìn)入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A. t1 ℃時(shí),a、b、c溶解度的大小順序是:a>b>c
B. t2 ℃時(shí),a、b飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2 ℃時(shí),將40 g 的c加到100 g水中,制得的溶液不飽和
D. 欲使c從溶液中結(jié)晶,可以采用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)首架無(wú)人機(jī)C919客機(jī)進(jìn)入首飛準(zhǔn)備階段,預(yù)計(jì)2017年上半年首飛。
(1)用來(lái)制造無(wú)人機(jī)的碳纖維屬于____________(填“有機(jī)合成材料”或“復(fù)合材料”)。已知自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子,這三種碳原子都屬于同種元素的原因是____。
(2)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少16%,請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是________________________,該技術(shù)的使用對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!闭(qǐng)你從化學(xué)的視角,找出符合詩(shī)句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)
A.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3 B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3
C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種。某同學(xué)對(duì)1、2、3、4處水質(zhì)監(jiān)測(cè)時(shí)記錄了以下現(xiàn)象。
1 | 2 | 3 | 4 | |
記錄現(xiàn)象 | 無(wú)色溶液 | 藍(lán)色渾濁 | 渾濁消失 | 產(chǎn)生氣泡 |
請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)現(xiàn)象推斷,甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分,錯(cuò)誤的是(________)
A.甲:碳酸鈉 B.乙:氯化銅 C.丙:鹽酸 D.。簹溲趸c
(2)若要檢驗(yàn)甲廠排出的廢水的酸堿性,可以選擇的試劑是____________;
(3)2、3兩處的化學(xué)方程式_______________________、_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]粉末放入燒杯中,加入100 g稀硫酸至恰好完全反應(yīng)(假設(shè)氣體全部擴(kuò)散),測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。
[反應(yīng)原理:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O]
請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成的二氧化碳質(zhì)量為__________g。
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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