【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．30℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

B．20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C．將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙

D．將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】D

【解析】A、30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=28.6%，故A錯(cuò)誤；B、20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，故B錯(cuò)誤；C、30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃，甲、乙物質(zhì)都不會(huì)析出晶體，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列混合物可以通過(guò)溶解、過(guò)濾等方法進(jìn)行分離的是

A．食鹽中混有硝酸鉀 B．食鹽中混有泥砂

C．碳酸鈣中有氧化鈣 D．蒸餾水中混有酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保，已成為中國(guó)氧系清潔品類領(lǐng)導(dǎo)品牌，其主要成分是過(guò)碳酸鈉（2Na2CO3·3H2O2）。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)過(guò)碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究。

【查閱資料】

Ⅰ．過(guò)碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2，其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)；

Ⅱ．過(guò)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)：2(2Na2CO3·3H2O2)+8HCl=8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O；

Ⅲ．過(guò)碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放出的“活性氧”有關(guān)，“活性氧”含量越高，去污能力越強(qiáng)。

（1）20℃時(shí)，測(cè)得1％過(guò)碳酸鈉水溶液的pH為10.5，說(shuō)明其溶液呈______（選填”酸性”、“中性”或“堿性’" ）。

（2）向過(guò)碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 。

（3）過(guò)碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計(jì)算：

為測(cè)定某過(guò)碳酸鈉樣品中“活性氧”含量，取20.0g樣品按下圖實(shí)驗(yàn)裝置與足峨鹽酸反應(yīng)。（已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)，裝置氣密性良好）

① 將鹽酸慢慢滴入A中，反應(yīng)一段時(shí)間，觀察到_______，停止滴加鹽酸。

② 裝置B可吸收生成的CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

③ 甲同學(xué)認(rèn)為若要得出生成氧氣的質(zhì)量，除要記錄量筒內(nèi)液體的讀數(shù)外，還需要知道的數(shù)據(jù)是該實(shí)驗(yàn)條件下的__________。

④ 將反應(yīng)后A中所得溶液過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得固體質(zhì)量為11.7g，乙同學(xué)據(jù)此計(jì)算出該過(guò)碳酸鈉樣品的“活性氧”含量，寫出其計(jì)算過(guò)程。

⑤ 完成上述探究后，丙同學(xué)提出：稱量反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量，其質(zhì)量差就是反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量，據(jù)此可計(jì)算出樣品中“活性氧”含量。但丁同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，丁同學(xué)的理由是_____________________（填寫一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是

A．葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D．葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化氮?dú)怏w是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是（ ）

A． 向上排空氣法 B．向下排空氣法 C．排水法 D． 以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問(wèn)題．

研究主題：水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

相關(guān)信息：一定體積的溶液中，離子的數(shù)目越多，其離子的濃度越大．電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大�。嗤瑴囟认峦N溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大．

（1）實(shí)驗(yàn)一：恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示．

①寫出Ba（OH）2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈 色；

③通過(guò)對(duì)甲曲線的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）．

A．M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中，H+和OH﹣結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4

B．M點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零 C．M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大

（2）實(shí)驗(yàn)二：恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示．

①通過(guò)對(duì)乙曲線的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）．

A．開(kāi)始至完全反應(yīng)過(guò)程中，電導(dǎo)率減小，溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

B．電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大，表明溶液中還存在較多離子

C．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液中Na+數(shù)目一直增大

②N點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的離子是 （填離子符號(hào)）．

③通過(guò)比較分析，結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度 （填“增大”或“減小”）．

（3）拓展：①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式．

示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓

仿寫：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式： ．

②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失．請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題

（1）古代“絲綢之路”運(yùn)輸?shù)纳唐酚薪z綢、陶瓷、鐵器等，其中陶瓷屬于______（填字母序號(hào)）

A．金屬材料B．無(wú)機(jī)非金屬材料C．復(fù)合材料 D．有機(jī)高分子材料

（2）活性炭能除去冰箱內(nèi)的異味，這是利用活性炭的______性；

（3）碳酸氫鈉（NaHCO3）可用作干粉滅火劑，滅火時(shí)，碳酸氫鈉粉未受熱生成碳酸鈉和兩種常見(jiàn)的氧化物，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，其基本反應(yīng)類型為_(kāi)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多

C．該圖可示意CO與O2的反應(yīng) D．反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3 見(jiàn)光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是

A． H2S B． SO2 C． N2 D． NO2

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