【題目】物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化，主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說法不正確的是

A.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)

B.生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)

C.銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)

D.氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)

【答案】B

【解析】

試題分析：A 鋼鐵生銹是鐵和空氣中的水蒸氣和氧氣發(fā)生的緩慢的氧化反應(yīng)的過程；B 生石灰在空氣中放久了會(huì)吸收空氣中的水分生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，與氧氣無關(guān)；C 銅和水蒸氣、二氧化碳、氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)生成堿式碳酸銅；D 氫氧化鈉固體容易吸收空氣中的水分，也容易吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】多種因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有影響。

（1）硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說明其影響因素是什么？

（2）反應(yīng)物之間的接觸面積會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率，請(qǐng)舉例說明。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 只要化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，那么該物質(zhì)就是催化劑

B. 二氧化碳有毒，是污染物，會(huì)引起溫室效應(yīng)等環(huán)境問題

C. 進(jìn)入地窖、溶洞等二氧化碳濃度較高的地方必須用手電筒照明

D. 收集干燥的氧氣可用向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“毒膠囊”成為社會(huì)焦點(diǎn)，鉻嚴(yán)重超標(biāo)，其中含有的鉻酸鈉（Na2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)為

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中有一定質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物，向其中加入150g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。一定溫度下，得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中，與反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是

A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

C. 銨鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)燙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科。構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示。 回答下列問題：

（1）甲是__________ 。

（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ____________ 。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________ 。

（3）從微觀來看，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 _______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A. 60℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是KCl溶液

B. 將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃，一定能得到其飽和溶液

C. 40℃時(shí)MgSO4的溶解度比NaCl小

D. 將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃，可得到KCl晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于合成材料的是

A. 棉花纖維 B. 塑料 C. 滌綸 D. 合成橡膠

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同步練習(xí)冊(cè)答案