實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
（1）寫出所指儀器名稱。a                 ；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結果填在下列橫線上：
①                                  ；②                                 。
（3）實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是                （填化學式）。
（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點                                                        。

（1）長頸漏斗（2）①A中試管口應略向下傾斜②E中導氣管口應接近瓶底
（3）CO2或O2（4）可隨時控制反應的發(fā)生和停止
（1）儀器a為長頸漏斗
（2）①A中試管口應略向下傾斜以防止因水倒流回試管引起試管因受熱不均而炸裂
②E中導氣管口應接近瓶底以更利于地排出瓶中的空氣
（3）C為制取裝置，可用于固體和液體在常溫下制取氣體。用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體或用二氧化錳與雙氧水制取氧氣都可以用C裝置。E裝置為收集裝置（向上排空氣法），要求氣體的密度比空氣的密度大。常見的符合要求的氣體為：二氧化碳與氧氣
（4）B的優(yōu)點是可通過打開或關閉活塞來控制反應的發(fā)生與停止。
點評：氣體的制備是考試的熱點。要掌握常見的氣體的制取方法和裝置特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：

（1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管       相連，當裝置C中產(chǎn)生                 的現(xiàn)象時即達到實驗目的．
（2）若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集，當D裝置的瓶口向下時，導管口的連接順序應是a→b→c→      ．
（3）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時，應向燒杯中倒入的物質是        ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的　      　（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為　                            　
（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1　      　，2　        　，3　                　（寫出其中3條）．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→　            　→F．
（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用　    　（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導管補畫完整．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)下列裝置回答有關問題．

（1）有標號的儀器名稱：①為　  　②為　   　．
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應的化學方程式為　            　．如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母安順序從左至右連接）　    　．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是　                     　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題．

（1）指出圖中標號儀器的名稱①　試管　②　集氣瓶　
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式為　                         　；用排水法收集時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，其原因是　                          　．
（3）裝置B可用于實驗室制取多種氣體，能用此裝置制取的氣體是　            　（任寫一種），該反應的化學方程式為　                                    　．
（4）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質是　        　（填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣
b．該氣體難溶于水
c．該氣體的密度小于空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是
A．若用排空氣法往裝置內收集H2時，氣體應從A端通入
B．若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入
C．若用排空氣法往裝置內收集CO2時，氣體應從A端通入
D．若用水將此裝置中的O2排出，水應從B端進入

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

老師為同學們提供了如下實驗裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是    ，b是    ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口     ，然后稍稍用力旋轉，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是     （填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是    ．
（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為   ．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是       ．
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來     ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①         ，②         。
（2）以上     （從A—E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正         。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是    （填字母），反應原理用化學方程式表示為                  ；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是                ；若使用C裝置收集氧氣，實驗結束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是                。
（4）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是       ，此時從導管c逸出的氣體主要是      。一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是       ，反應原理用化學方程式表示為                ，欲收集該氣體，應選擇的裝置是       （填字母），驗滿的方法是              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究實驗。
（1）檢查儀器藥品：下面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。指出圖中編號標識的各儀器的名稱：
①         ___，②           ，③          。其中②儀器也可換成_________________，該儀器與②儀器相比較，②儀器的優(yōu)點是                    。為使該儀器較易插入橡皮塞的方法是___________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　____．
（2）如果要制取二氧化碳，下圖中缺少的儀器是     ________ ，缺少的藥品是     ___________  。
（3）選擇裝置。

通過對制取二氧化碳反應原理的分析，他選擇   _____ （填儀器編號）組裝成二氧化碳的發(fā)生裝置，你認為他選擇的依據(jù)是                 　　     ______，寫出此裝置中制CO2的反應方程式______________________________；選擇__________（填編號）組裝成二氧化碳的收集裝置。如果是收集氧氣還可以采用_________收集,理由                                                  ．
（4）鮮雞蛋會通過雞蛋殼的小孔呼出二氧化碳，為保鮮雞蛋，可把雞蛋放到石灰水中，寫出反應方程式________________________________。

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