【題目】【2016年湖南省岳陽(yáng)市】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)制取二氧化碳,除了用到②和⑧號(hào)儀器外,還需選擇的儀器是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若補(bǔ)充一種藥品 (填藥品名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取 (填氣體化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( )
A.25% B.20% C.23% D.小于25%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年四川省樂(lè)山市】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)。稱得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算:
(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省咸寧市】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.
(1)儀器a的名稱是________ .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________ .用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是________ .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________ .用E裝置收集氧氣時(shí),觀察到導(dǎo)管口的氣泡________ ,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省荊州市】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:
(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器和藥品是__________(儀器填序號(hào)).
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2,你補(bǔ)充的藥品是__________.
(3)若再補(bǔ)充一種儀器,并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是__________,你選擇的藥品是__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是
A.1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子
B.1個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
C.硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成
D.分子中C、H、S元素原子的質(zhì)量比為3:6:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)(1)家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,通過(guò)觀察分析這套裝置的作用是什么? 。它說(shuō)明氧氣具有什么性質(zhì)? 。(填1條即可)請(qǐng)另外說(shuō)出一條氧氣的用途: 。
(2)事物都有兩面性,請(qǐng)舉出生活中不需要氧氣的事例 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省宿遷市】燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,二氧化硫會(huì)形成酸雨污染環(huán)境,科研小組設(shè)計(jì)利用海水除去二氧化硫,氣工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化硫中硫、氧元素的質(zhì)量比m(S):m(O)=_________;
(2)亞硫酸(H2SO3)能被空氣中的氧氣氧化為硫酸,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.
(3)用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的_________(填字母序號(hào))
A.酸性 B.堿性 C.氧化性.
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