【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)的水面_________,集氣瓶內(nèi)余下的氣體主要是________。其性質(zhì)是_______________
請問:①紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________________。
②該實驗可得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論_________________。
③實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,請分析可能的兩種原因:__________;__________。
④上面的實驗同時證明了氮氣的一些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),請各寫一點。________;________。
⑤某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:_______ 。
【答案】上升到距瓶底第一刻度線處 氮氣 不能燃燒也不能支持燃燒、不溶于水 劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱 氧氣約占空氣體積的1/5(合理即可) 紅磷不足 裝置漏氣(或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾) 氮氣不溶于水 氮氣不能燃燒,不支持燃燒 既能夠防止生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境,又能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中時空氣向外逸出,使實驗結(jié)果更準確
【解析】
第三步:
待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,進入集氣瓶內(nèi)的水面大約在距瓶底第一刻度線處;集氣瓶內(nèi)余下的氣體主要是氮氣。紅磷沒有完全燃燒說明,氮氣不能燃燒也不能支持燃燒,集氣瓶中進入水的體積約為集氣瓶容積的1/5,說明氮氣不溶于水;
①紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,進入集氣瓶內(nèi)的水面大約在距瓶底第一刻度線處,說明氧氣約占空氣體積的1/5;
③如果紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,都能夠?qū)е逻M入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5;
④水進入集氣瓶中后,集氣瓶內(nèi)余下的氣體主要是氮氣,說明氮氣不溶于水;
點燃條件下,集氣瓶內(nèi)余下的氣體主要是氮氣,說明氮氣不能燃燒,不支持燃燒。
⑤改進后紅磷不需拿出在集氣瓶外點燃,其優(yōu)點是:既能夠防止生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境,又能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中時空氣向外逸出,使實驗結(jié)果更準確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過一個月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認識了許多化學(xué)實驗儀器,也知道了不少實驗操作的要求.
(1)如圖中,甲是一個燃著的_____________(填儀器名稱),用它來進行加熱操作時,應(yīng)使用火焰的_________焰。
(2)如圖中,儀器乙的名稱是___________,在量取液體體積時,視線要與儀器內(nèi)液體的____________保持水平。
(3)某同學(xué)欲量取一定量的某液體,將盛有該液體的量筒放平后,俯視量筒的刻度,讀數(shù)為19 mL;倒出部分液體后,仰視量筒的刻度,讀數(shù)為11 mL。則該同學(xué)實際倒出液體的體積______(填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)20℃時,欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A________B(填寫“>”、“<”或“=”).
(2)要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下使50℃時C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是________.
(3)將50℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別都降溫到20℃,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)從大到小是________.
(4)甲、乙兩燒杯中分別裝有50℃的100克和200克A的飽和溶液,若將兩份溶液都降低到20℃,析出晶體質(zhì)量的關(guān)系是甲________乙(填寫“>”、“<”或“=”),若將兩份溶液都恒溫蒸發(fā)10克水,析出晶體質(zhì)量的關(guān)系是甲________乙.
(5)欲從混有少量A的B物質(zhì)的飽和溶液中得到純凈的B晶體,應(yīng)該采用的方法是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。
(1)T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分攪拌后,形成飽和溶液的是________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。
(2)在T2℃時,將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,下?/span>有關(guān)分析正確的是___________(填序號)
①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變
③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題中信息回答:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為______________;
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號)
(3)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填化學(xué)符號);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( )
A. 屬于氧化物
B. 由 6 個碳原子、8 個氫原子和 7 個氧原子構(gòu)成
C. 氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 9:1:14
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【題目】(1)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān),如錳酸鉀、高錳酸鉀,其中錳元素的化合價分別為+6、+7.氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1 等,由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_________________,化學(xué)式為__________________________________。
(2)某種由 FeO 和 Fe2O3 組成的混合物中,兩種組分的個數(shù)之比為 3:2,則 670g 混合物中 Fe 元素的質(zhì)量是__________________________________g。
(3)測知Fe2O3和另一種氧化物的混合物中氧的含量為50%,則另一種氧化物可能是_________。
A SO2 B Na2O C CO2 D MgO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式:
①碳酸氫銨受熱分解__________;②二氧化碳的檢驗___________;
③鐵絲在氧氣中燃燒___________;④鎂條在空氣中燃燒____________;
⑤磷在氧氣中燃燒____________________。
Ⅱ.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時生成一種黑色固體C。D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì),請將答案填在空格內(nèi):
A是_________;B是_________;C是___________;D是____________。
Ⅲ.如圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。
試回答:(1)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷_____________,活塞___________________。
(2)由此實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣的體積___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)提供的儀器,回答下列問題:
(1)認識儀器:儀器A的名稱是_____________;
(2)量取液體:量取5mL水,需要選擇的儀器是______________(填字母序號,下同);
(3)向酒精燈里添加酒精應(yīng)該用____________;
(4)用量筒量取液體,仰視讀數(shù)會導(dǎo)致實際液體__________;
(5)捂熱法檢查裝置氣密性的具體方法___________________________________
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