(2010?楊浦區(qū)一模)某中學(xué)學(xué)生到野外郊游,化學(xué)知識(shí)幫了他們不少忙.
(1)不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
C
C
(填字母)A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
(2)小明想用pH試紙測(cè)定食醋的pH值,他將pH試紙用水潤(rùn)濕后,用筷子將食醋滴在pH試紙上,他測(cè)得的pH值將比實(shí)際結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(3)同學(xué)們用撿來(lái)的枯樹(shù)枝來(lái)做飯,從燃燒的三個(gè)條件來(lái)看:樹(shù)枝是可燃物,還要具備的兩個(gè)條件是
氧氣
氧氣
達(dá)到著火點(diǎn)
達(dá)到著火點(diǎn)
分析:(1)依據(jù)酸堿中和原理及物質(zhì)的性質(zhì)作出回答;
(2)測(cè)定pH值時(shí),pH試紙不能用水潤(rùn)濕;
(3)根據(jù)燃燒的三個(gè)條件來(lái)解答該題.
解答:解:
(1)蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸,所以應(yīng)該使用顯堿性的物質(zhì)涂抹,即pH>7的物質(zhì),肥皂水呈堿性,所以可選擇肥皂水;
(2)在用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的酸堿性時(shí),要注意不能用水潤(rùn)濕試紙,用水潤(rùn)濕試紙相當(dāng)于將溶液稀釋了,用來(lái)測(cè)定酸的pH值時(shí)則會(huì)使酸的pH值偏大;
(3)燃燒需同時(shí)滿足三個(gè)條件,即:可燃物、氧氣、達(dá)到著火點(diǎn);所以要使樹(shù)枝燃燒則還要具備的兩個(gè)條件為氧氣和達(dá)到著火點(diǎn).
故答案為:(1)C;
(2)偏大;
(3)氧氣,達(dá)到著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生活,又化學(xué)服務(wù)于生活;熟練掌握生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),能夠利用這些物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解決生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)屬于空氣污染物的氣體是
SO2
SO2
;
(2)綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
CO2
;
(3)用于鉆鑿巖層的是
C
C

(4)用作調(diào)味品的是
NaCl
NaCl
;
(5)食品袋里中常作干燥劑的是
CaO
CaO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)(1)木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似之處,例如:它們都能與
氧氣
氧氣
反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與其反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

(2)由于一氧化碳和二氧化碳的
分子構(gòu)成
分子構(gòu)成
,所以其化學(xué)性質(zhì)不同.
(3)如圖是自然界碳循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答

①含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為
C+02
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+02
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
;
②海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

③人類(lèi)降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是
增加二氧化碳的消耗
增加二氧化碳的消耗

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