【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及用量問題。
A.給試管里的液體加熱時,液體不超過容積的____
B.洗滌實驗用過的試管時,每次注入____試管水,振蕩后倒掉
C.取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取____ mL
D.使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的____
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【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是
A. 水是人類寶貴的資源 B. 長期飲用蒸餾水有益健康
C. 自來水中除含水分子外,還含其他粒子 D. 自然界的水都是混合物
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【題目】如圖,是探究空氣中氧氣含量實驗,由實驗可知,下列結(jié)論錯誤的是…( )
A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,說明空氣中有氧氣
B. 待集氣瓶冷卻,打開止水夾,水倒流到集氣瓶內(nèi),約占集氣瓶容積的1/5,說明空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5
C. 剩余氣體不燃燒,也不幫助燃燒,也不溶于水
D. 空氣中只有氮氣和氧氣
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【題目】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是 ( )
A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象 B. 有顏色變化
C. 有新物質(zhì)生成 D. 有氣體或沉淀生成
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【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是
A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒
B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱
C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬
D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟
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【題目】小華同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,用了兩種不同的方法點燃鐵絲,進行了如下的實驗。請分析回答:
(1)把鐵絲放在酒精燈外焰上加熱,當(dāng)鐵絲發(fā)紅時,把鐵絲移人盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內(nèi),鐵絲不能燃燒(如圖甲所示),這是因為將發(fā)紅的鐵絲移至集氣瓶內(nèi)時,__________________;
(2)改用火柴引燃鐵絲,鐵絲在盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶內(nèi)發(fā)生劇烈燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體(如圖乙所示)。請寫出該反應(yīng)的文字表達式_____________。
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【題目】蠟燭燃燒的過程中 ( )
A. 只發(fā)生物理變化 B. 只發(fā)生化學(xué)變化
C. 沒有發(fā)生物理變化 D. 既有物理變化又有化學(xué)變化
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【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水_________。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為_________、_________、_________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1 s后取出可以看到火柴梗的_________處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的_________溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_________。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_________。結(jié)論:蠟燭燃燒時生成了_________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣的含量”實驗進行了改進,按圖Ⅱ?qū)嶒灧桨高M行,得到良好效果。請回答:
(1)用圖Ⅰ做空氣中氧氣含量測定,下列說法正確的是___________(填序號)
①燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭
②燃燒完成后,瓶內(nèi)的主要氣體是稀有氣體
③實驗成功,觀察到水面達到瓶子刻度A處
④若測得結(jié)果大于1/5,可能是因為燃燒匙伸入過慢
(2)圖Ⅰ實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達式或符號表達式_____________________;
若該實驗結(jié)束后,進入集氣瓶的水少于1/5,則原因可能是__________________________________________(答兩點即可)。
(3)圖Ⅱ的實驗操作如下,你認(rèn)為正確的操作順序是_______________(填序號)
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③裝入紅磷,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖Ⅱ所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
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