下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是
A.乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變B.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等
C.生成物可能都是氧化物   D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
A

試題分析:A、根據(jù)微觀圖,可知乙在反應(yīng)前是單質(zhì),元素的化合價為0,而反應(yīng)后乙中元素形成了化合物,元素的化合價不可能為0,所以乙中元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生了變化,錯誤,B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等,正確,C 、從反應(yīng)物的微觀圖可知,兩種生成物都由兩種元素組成,但是否含有氧元素并不知道,所以可能是氧化物,正確,D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀結(jié)實,化學(xué)反應(yīng)前后的原子種類、個數(shù)都不變,正確,故選A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某純凈物M稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗得出的結(jié)論錯誤的是
A.M中含有水B.M是化合物
C.M不穩(wěn)定D.M由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiO3,其中鐵元素為+3價,鈦元素化合價為
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某品牌薯片的配料包括“馬鈴薯、植物油、食鹽、味精、5-呈味核苷酸二鈉、二氧化硅”。
① 味精的主要成分是谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8O4NNa,該物質(zhì)由 (7) 種元素組成,1mol該物質(zhì)中含有氧原子的個數(shù)約為 (8) 
② 二氧化硅的化學(xué)式是 (9)  .。
③ 食鹽(NaCl)中Na的質(zhì)量分數(shù)是 (10) (精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請你用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)鋇餐透視時,若誤服碳酸鋇就會中毒,其原因是                            
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,但不能
用鐵制容器來配制波爾多液,其原因是                                            。
(3)盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色固體,其形成原因是           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氧化亞銅(Cu2O)是一種鮮紅色粉末狀固體。在氧化亞銅中銅元素的化合價為
A.-1B.-2 C.+1D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“化學(xué)—我們的生活,我們的未來”
(1)沼氣和天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為    ,它是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,若實驗室要制得較純凈的甲烷氣體,最好采用的收集方法是       。
(2)新型能源的開發(fā)和利用,可緩解化石能源(石油、煤和天燃氣)帶來的能源短缺和
環(huán)境問題;氫氣是一種清潔能源,可再生;它在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為     。
(3)鋰電池已廣泛用于我們生活中,已知鋰原子(Li)的結(jié)構(gòu)示意圖為  ,則該原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=     ;鋰元素化合價為+1價,它與氧元素形成氧化物的化學(xué)式為          。
(4)生活中用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖為鈦元素在元素周期表中的信息,對圖中信息解釋不正確的是
A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為22
C.核外電子數(shù)為47D.相對原子質(zhì)量為47.87

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是(    )
A.質(zhì)子數(shù)不同B.相對原子質(zhì)量不同
C.中子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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