【題目】大雨之后,某興趣小組同學(xué)從綦江河中取出渾濁水樣進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要使渾濁水樣變澄清,他們的凈水方法是_____________(填名稱)。
(2)向(1)所得水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,則 證明該水樣屬于_________(選填“硬水”或“軟水”)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,將(1)所得的水樣變成純凈物的操作是_____(填名稱)。
(4)利用自制裝置對(duì)(3)所得的水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,Y 管內(nèi)氣體為_________,a 連接電源的______________極(選填“正”或“負(fù)”)。
【答案】沉淀、過濾 硬水 蒸餾 氫氣(或H2) 正
【解析】
電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。
(1)要使渾濁水樣變澄清,應(yīng)該將固體顆粒沉淀,然后過濾將固體和液體分離,故他們的凈水方法是沉淀、過濾。
(2)用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多,浮渣較少的為軟水,泡沫較少,浮渣較多的為硬水,故向(1)所得水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,則證明該水樣屬于硬水。
(3)蒸餾可以使水中的鈣鎂離子的含量降低,故在實(shí)驗(yàn)室里,將(1)所得的水樣變成純凈物的操作是蒸餾。
(4)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故通電一段時(shí)間后,Y 管內(nèi)氣體為氫氣(或H2),a 連接電源的正極。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象。加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。
[查閱資料]二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色;無水硫酸銅遇水會(huì)由白色變成藍(lán)色。
[提出問題]碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水和二氧化硫之外,還生成碳的一種氧化物,那么碳的這種氧化物是什么?
[實(shí)驗(yàn)猜想]猜想I :CO2 猜想Ⅱ: _________________。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。
①為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證,請(qǐng)將上述裝置進(jìn)行正確的連接:甲→____→_____→丙→_____(填序號(hào))
②請(qǐng)完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象________________ | 猜想I成立 |
丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有___________ 裝置C的作用_____________ |
戊中白色固體變藍(lán) | 證明氣體中有水蒸氣 |
[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去NaCl固體中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì),正確操作順序是:①加足量水溶解;②加過量的NaOH溶液;③加過量的BaCl2溶液;④加過量的Na2CO3溶液;⑤過濾;⑥加適量的鹽酸;⑦蒸發(fā)結(jié)晶。
(1)寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)步驟⑦中玻璃棒的作用是什么______?
(3)步驟⑤和⑥不能顛倒順序的原因是什么_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)甲中觀察到燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,實(shí)驗(yàn)乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙中生成物相同,但是實(shí)驗(yàn)丙和實(shí)驗(yàn)丁的生成物不同
C.從四個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈
D.四個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:碳酸鈉的水溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性,碳酸鈉能與氫氧化鈣、氯化鈣等反 應(yīng)生成白色沉淀,化學(xué)方程式為:
① ②Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)敞口露置在空氣中的氫氧化鈉溶液進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng):
(提出問題)氫氧化鈉是否變質(zhì),溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))小紅:氫氧化鈉沒有變質(zhì),溶液中的溶質(zhì)為 NaOH; 小黃:氫氧化鈉完全變質(zhì),請(qǐng)寫出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____;
小張:氫氧化鈉部分變質(zhì),溶液中溶質(zhì)為 Na2CO3 和 NaOH。
(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小張的猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取適量樣品溶液于試管中,滴加過量的 CaCl2 溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 | _____ | 溶液中含有 Na2CO3 |
②取適量①后的上層清液于試管中,滴 加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 | _____ | 溶液中含有 NaOH |
(問題反思)①實(shí)驗(yàn)操作①中加氯化鈣而不加氫氧化鈣的原因是:_____;
②若要檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),還可以取少量溶液于試管中,向其中加入足量_____ ,若有氣泡冒出,證明氫氧化鈉溶液已部分或完全變質(zhì), 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牙膏是常見的日用化學(xué)品,其中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏的摩擦劑含有CaCO3 和SiO2,SiO2 不與稀鹽酸反應(yīng)。 現(xiàn)將 10 g 該摩擦劑加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯內(nèi)物質(zhì)的總 質(zhì)量減少了 3.52 g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)CaCO3 中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_____________。
(2)10 g 該摩擦劑中 CaCO3 的質(zhì)量_____________。
(3)該摩擦劑中 SiO2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鐵(Fe2O3 )又稱鐵紅,常用來生產(chǎn)油漆顏料。某研究小組設(shè)計(jì)利用廢鐵銅合金制取氧化鐵的簡要流程如下:
(1)操作a的名稱是_____________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_____________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為__________,反應(yīng)③除生成鐵紅之外,還生成一種常見的液體是_____________。
(4)寫出固體A的一種用途_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師帶領(lǐng)同學(xué)們探究鋁和稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn):鋁和稀鹽酸劇烈反應(yīng),而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。
寫出鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
[提出問題]鋁和稀硫酸為什么幾乎不反應(yīng)?
[猜想與假設(shè)]猜想1:稀鹽酸和稀硫酸中的氫離子濃度不同;
猜想2:鹽酸中的氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用;
猜想3:硫酸中的硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | _____ | _____ | 猜想1錯(cuò)誤 |
② | 在兩支試管中各加入5 mL氫離子濃度相等的稀硫酸,分別插入規(guī)格相同的打磨的鋁絲。 向其中一支試管中加入1g NaCl晶體 | _____ | 猜想2正確; 猜想3錯(cuò)誤 |
[實(shí)驗(yàn)反思]
有同學(xué)用濃鹽酸代替氯化鈉證明猜想2正確,他的錯(cuò)誤之處是_____。
[實(shí)驗(yàn)解釋]老師帶領(lǐng)同學(xué)們利用數(shù)字化手持技術(shù)探究金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)和溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系(如圖)。
由圖可知,_____(填字母序號(hào))點(diǎn)時(shí)鋁和稀鹽酸反應(yīng)完全。
(1) 0~50s內(nèi)AB段壓強(qiáng)變化不明顯,原因可能是_____。
(2) BC段壓強(qiáng)明顯上升的主要原因是_____。
(3) CD段壓強(qiáng)下降的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器④的名稱_________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集較多的二氧化碳需要用到的儀器有(從圖1中選擇,填序號(hào))_____________,若用該裝置制取并收集氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________
(3)制得的氧氣用來完成圖2所示的實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部放少量水的目的是___________。
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