【題目】古“絲綢之路”促進了東西方經濟的發(fā)展和文化的交流。

請從AB兩題中任選1個作答。

A

B

瓷器出粘土,石英等礦物燒而成,礦物主要成分有二氧化硅(SiO2),硅酸鋁[Al2SiO33]等,

1)其中屬于氧化物的是_____

2)硅酸鋁相對分子質量的計算式為_____

1)新鮮茶葉中的兒茶素(C15H14O6)具有抗腫瘤、氧化和保護心腦器官等作用。宏觀上兒茶素由_____組成。

2)海上絲編之路把寶石有帶入中國。藍寶石、紅寶石的主要成分是Al2O3.鋁元素的化合價是_____

【答案】二氧化硅 碳、氫、氧三種元素 +3

【解析】

A:(1)氧化物中含有兩種元素,其中一種是氧元素,屬于氧化物的是二氧化硅;

2)硅酸鋁相對分子質量的計算式為。

B:(1)根據(jù)兒茶素(C15H14O6)的化學式可知,宏觀上兒茶素由碳、氫、氧三種元素組成;

2Al2O3水果、蔬菜中富含維生素中氧元素化合價為-2,根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零,設鋁元素化合價為x,則x=3,Al2O3中鋁元素的化合價是+3。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(Si)是信息技術的關鍵材料,工業(yè)制硅的反應之一是 SiCl4 + 2H2 Si + 4X。下列說法錯誤的是()

A.X 的化學式為 H4Cl4B.硅原子的結構示意圖為:

C.SiCl4 中硅元素的化合價是+4 D.該反應為置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】等質量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應,產生氣體的質量與時間的關系如圖所示.下列說法中不正確的是

A. t1時,產生氣體的質量:XY B. t2時,消耗金屬的質量:XY

C. t3時,消耗金屬的質量:X=Y D. t3時,消耗鹽酸的質量:X=Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學小組的同學設計了下圖所示裝置,用以探究堿的有關性質.

(1)打開K1關閉K2,從長頸漏斗加入足量稀鹽酸,A中發(fā)生反應的化學方程式為_____

(2)一段時間后,關閉K1,打開K2K3C中發(fā)生反應的化學方程式為______.該過程中觀察到的現(xiàn)象是______

(3)小組同學預想的部分現(xiàn)象沒有出現(xiàn),可能與裝置的氣密性不好有關,檢查該裝置氣密性的方法是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們運用對比的學習方法探究堿的性質.

實驗一

實驗二

實驗三

觀察固體表面

向兩塊固體表面滴加稀鹽酸

振蕩三個塑料瓶

(1)由如圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的________,因此要密封保存.

(2)實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,A瓶內發(fā)生反應的化學方程式為________,對比A瓶與________(選填“B”或“C)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應.

(3)同學們設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液(分別編號為A、B)

方案一

方案二

分析

兩種方案中均觀察到A試管內出現(xiàn)白色渾濁,A中試劑為________;方案二的A溶液變渾濁的原因是________

(4)同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉中含有什么雜質?

(查閱資料)①在化工生產中,原料往往不能全部轉化為產品.

②工業(yè)制取NaOH的反應原理是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體.

③堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應.

(提出猜想)氫氧化鈉中含有的雜質為碳酸鈉和氯化鈉.提出上述猜想的理由是________

(實驗探究)取樣溶于水,并分成兩份.

步驟I:向一份溶液中滴加酚酞試劑;

步驟II:向另一份溶液中滴加過量稀鹽酸;

(實驗結論)兩份溶液中均有明顯現(xiàn)象,證明雜質中一定含有碳酸鈉.

(反思評價)上述實驗中步驟________(填寫序號)是沒有必要進行的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國的煤炭資源豐富,但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術,用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)對我國具有重要意義。主要流程如下:

1)合成塔中發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下,請在方框內補全相應微粒的圖示_____。

2)下列關于甲醇生產的說法中,合理的是_____(填字母序號)

A根據(jù)信息推測,甲醇是一種液體燃料

B煤炭與水在常溫下即可生成COH2

C甲醇的生產會受到COH2比例的影響

3)乙醇燃燒時發(fā)生反應:若甲醇燃料的質量為32t,則完全燃燒時消耗氧氣的質量為_____t。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB有如下的反應:A+B→C+D。

1)若C為廚房內常用的調味品,在A溶液中加入鐵粉能產生氫氣,則A_____(填化學式);若A、B兩溶液恰好反應完全,則反應后溶液的pH_____7(填“<”、“>”或“=”)。

2)若C為單質,D為化合物,且該反應不是置換反應。請舉出一例符合條件的化學反應方程式:_____。

3)若A、C均為溫室氣體,且C能使澄清石灰水變渾濁。則該反應的化學方程式為:_____。

4)若A為酸,則CD一定有一種是_____(填物質類別)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。

(1)在汽車尾氣的排放管安裝催化轉化器,可在一定程度上實現(xiàn)節(jié)能減排。

A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。

下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A.四種物質均由分子構成

B.該反應屬于置換反應

C.該反應中,C、D兩種物質的微粒個數(shù)比為1:1

(2)引起酸雨的主要物質是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合價為__。

(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。

A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具

C.自帶水杯出行 D.對垃圾進行分類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蒙山鐵鍋雞肉美湯鮮,其烹飪方法為:將草雞下油鍋煎炒后,放入鐵鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。

1鐵鍋雞中幾乎不含有的營養(yǎng)素是_____(填字序號)。

A 無機鹽 B 油脂 C 糖類 D

2)鐵鍋是用生鐵鑄成的,工業(yè)上煉鐵的原理是__(寫化學方程式)。

3)鐵鍋容易生銹,鐵制品銹蝕的過程,實際上是Fe與空氣中____(寫化學式)等發(fā)生化學反應的過程。下列措施能防止鐵制品銹蝕的是__(填標號)。

A 涂油、噴漆 B 鍍耐腐蝕的鉻層 C 用鹽水清洗 D 久置于酸性環(huán)境

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