【題目】我市某著名的紙面石膏板企業(yè),用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板。原理是:發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2,熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。

(1)工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成______,會污染、破壞環(huán)境;

(2)寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的___不同進行分離的;

(3)化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說法正確的是_____

A.吸收塔、制堿釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

B.制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑

C.氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D.氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑

(4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

【答案】1)酸雨

2SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 沸點

3CD

4NaOH(或燒堿溶液)

【解析】試題分析:

1)煤燃燒的產(chǎn)物中有CO2、煙塵以及SO2,分別導(dǎo)致溫室效應(yīng)、粉塵污染和酸雨,沒有營養(yǎng)元素排入水中,不會引起水體富營養(yǎng)化;

2)氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,是利用空氣中各成分的沸點不同進行分離的;

3A、吸收塔中SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O、制堿釜中氫氧化鈣和亞硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和亞硫酸鈣,反應(yīng)前后,元素化合價沒有變化,不是氧化還原反應(yīng),故錯誤;B、制堿釜中氫氧化鈣和亞硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和亞硫酸鈣不是化還原反應(yīng),反應(yīng)物Na2SO3不是氧化劑,故錯誤;C、氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)中氧元素、硫元素的化合價發(fā)生改變,是氧化還原反應(yīng),故正確;D、氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作轉(zhuǎn)化為CaSO42H2O,硫元素的化合價由+4變?yōu)?/span>+6,化合價升高,是還原劑,故正確。

4)生產(chǎn)流程中生成的NaOH可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱是

利用裝置B制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

實驗時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是

實驗結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是

(2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是 (填序號).

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣.請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧

C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

D.水通電一段時間后,正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟上合理的是(

A.CuCuCl2Cu(OH)2

B.H2OO2MgO

C.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液

D.MgCl2Mg(OH)2Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同

B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+

C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH

D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的變化,屬于物理變化的是( )

A. 香水揮發(fā) B. 蠟燭燃燒 C. 食物變質(zhì) D. 鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具,下列化學(xué)用語與其所表示的意義相符合的是(

A.Cl2—2個氯原子 BZn—1個鋅分子

C2Fe—2個鐵原子 D3S—3個硫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界中發(fā)生的這些變化中,有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A.云霧消散 B.冰雪融化 C.樹木折斷 D.鐵器生銹

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同步練習(xí)冊答案