【題目】既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.Fe
B.N
C.H2
D.3C

【答案】A
【解析】A.鐵由原子構(gòu)成，所以元素符號表示鐵元素和一個鐵原子，還可表示鐵這種物質(zhì)，A符合題意；
B.N不能表示物質(zhì)，B不符合題意；
C.H2是氫氣的化學(xué)式，不能表示氫元素和一個氫原子，C不符合題意；
D.3C只能表示3個碳原子，不符合題意；
所以答案是：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中最多的金屬元素是( )
A.Al
B.O
C.Fe
D.Si

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中秋節(jié)在桂花園中賞月，我們能嗅到桂花香。這個事實能說明 ( )
A.分子的質(zhì)量和體積都很小
B.分子總是在不斷運動著
C.分子間是有間隔的
D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對河水凈化時，發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的，原因肯定不是（ ）
A.過濾時，溶液超過了濾紙邊緣
B.過濾時，玻璃棒戳破了濾紙
C.濾液中有溶于水的有色物質(zhì)
D.過濾時，不溶性物質(zhì)太多，一次過濾不干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空①空氣中含量最多的氣體是；②兩個二氧化碳分子；
③鈉離子； ④高錳酸鉀；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組成員張強、劉明和汪梅三同學(xué)在學(xué)習了木炭還原氧化銅的實驗后，提出如下問題：“木炭與氧化鉛（化學(xué)式為PbO）反應(yīng)生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部是二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究，并同答有關(guān)問題．
（1）①猜想：張強認為，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是一氧化碳；劉明認為反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部是二氧化碳；汪梅認為，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳．
②設(shè)計實驗：根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了實驗，實驗裝置如圖（實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察）

③現(xiàn)象與結(jié)論：如果張強猜想正確，裝置B、C中 的實驗現(xiàn)象是；
如果劉明猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是；
如果汪梅猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 ．
（2）④從環(huán)保角度考慮，該實驗裝置有不足之處是 ．
請你對該裝置進行改進，具體措施是 ．
（3）⑤根據(jù)上述實驗及學(xué)習木炭與CuO的反應(yīng)，請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中很難導(dǎo)電的是（ ）
A.蔗糖溶液
B.銅
C.石墨
D.氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子獲得一個電子后( )
A.核電荷數(shù)增加1
B.相對原子質(zhì)量增加1
C.生成帶一個單位負電荷的陰離子
D.生成帶一個單位正電荷的陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.鐵水鑄成鍋
B.礦石粉碎
C.米飯變餿
D.二氧化碳氣體變成干冰

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