【題目】在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象為 .
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 .
(3)圖中B→C線段對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是 .
(4)向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液,恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有 .
【答案】(1)開(kāi)始沒(méi)有現(xiàn)象,之后有藍(lán)色沉淀生成
(2)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)加入NaOH的質(zhì)量小于生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量,所以溶質(zhì)質(zhì)量減小
(4)NaOH和NaCl
【解析】
試題分析:將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象為開(kāi)始沒(méi)有現(xiàn)象,之后有藍(lán)色沉淀生成,因?yàn)殚_(kāi)始是氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng),反應(yīng)中沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,硫酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉會(huì)和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;圖中B→C線段對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是加入NaOH的質(zhì)量小于生成沉淀Cu(OH)2的質(zhì)量,所以溶質(zhì)質(zhì)量減小;將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量.反應(yīng)后的溶液中含有氫氧化鈉和硫酸鈉,加入適量BaCl2溶液,Na2SO4與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇和NaCl;所以恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有NaOH和NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能在水中大量共存的一組離子是( )
A.H+、NH4+、Cl﹣ B.K+、H+、HCO3﹣
C.H+、Na+、OH﹣ D.Fe3+、NO3﹣、OH﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.碳酸鈣和稀鹽酸 B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液
C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液 D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)下圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見(jiàn)的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色。下圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng), “”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。
請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)可能是 ;
(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① AC反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
② DF反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)B物質(zhì)的用途之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)甲、乙的溶解度隨溫度變化圖象如圖所示,根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)由圖你能獲得哪些信息
① ;② 。
(2)20℃時(shí),將50克甲溶于100克水中,所得溶液為 溶液(填“飽和”、“不飽和”溶液)。
(3)40℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲 乙(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是( )
A.ZnSO4 B.CuSO4 C.MgSO4 D.FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學(xué).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從分子的角度解釋?zhuān)熬啤恪慌孪镒由睢钡脑蚴?/span> 。
(2)在焙制糕點(diǎn)時(shí)常需加入一種名為“泡打粉”的膨松劑,其主要成分是NaHCO3,俗稱(chēng) 。
(3)淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為: 。
(4)吸煙有害健康,煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是 (填化學(xué)式)。
(5)在轎車(chē)的車(chē)箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時(shí)必須十分小心,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)④,小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無(wú)色變成紅色,原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出 。
(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過(guò)盛有 (填藥品名稱(chēng))的洗氣瓶F.
(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色.
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