【題目】化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問題)固體樣品的成分是什么?
(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。
(2)BaCl2溶液顯中性。
(猜想與假設(shè))固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
甲組同學(xué)對濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中 | ①_____________________ ②____________________ | 結(jié)論:濾渣B中的Fe2O3,CaCO3。鹽酸和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________ |
乙組同學(xué)對濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液C于試管中,加入過量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩 | 有白色沉淀生成 酚酞試液由無色變成紅色 | 濾液C中有___________ |
(1)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2 溶液的目的是_____。
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。
【答案】CaCO3 固體全部溶解,溶液變?yōu)辄S色 澄清石灰水變渾濁 Fe2O3+6HCl =2FeCl3+3H2O Na2CO3和NaOH 使碳酸鈉完全反應(yīng),以防止對檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響 Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3
【解析】
[猜想與假設(shè)]固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì);
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,固體全部溶解,溶液由無色變成黃色,說明固體中含有氧化鐵,澄清石灰水變渾濁,說明固體中含有碳酸鈣,稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
取少量濾液C于試管中,加入過量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色配酞試液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉;
[解釋與結(jié)論](1)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),以防止對檢驗(yàn)氫氧化鈉產(chǎn)生影響;
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)探究可知,磁鐵能夠吸引黑色粉末,說明固體中含有鐵,加入水溶解時不放熱,說明固體中不含有氧化鈣和氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此該固體樣品中不一定含有碳酸鈣,能確定一定含有的成分是Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類、類比、遷移是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。
(1)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康目蓪⒒瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)分為:“研究物質(zhì)的組成”、“研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)”、“研究物質(zhì)的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)等。據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的 B 與_____填“A”或“C” 或“D”)歸為一類,依據(jù)是____。
空氣的成分 | 水的組成 | 比較硬度 | 稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因 |
互相刻畫 | |||
A | B | C | D |
(2)碳和碳的氧化物可以建構(gòu)反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的過程中,物質(zhì)中碳元素的化合價________。
(3)類比上述反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系還可建構(gòu)含硫物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,類比過程化學(xué)反應(yīng)存在的規(guī)律,寫出b過程(硫化氫和二氧化硫轉(zhuǎn)化為 X 和一種不含硫的物質(zhì))的化學(xué)方程式②_。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaC12和MgC12實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:
回答下列問題:
(1)用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:______、____。
(2) NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量____溶液除去。請任寫出一個相關(guān)反應(yīng)方程式:____。
(3)由濾液經(jīng)后續(xù)處理→硫酸鈉固體,用到的實(shí)驗(yàn)操作是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)點(diǎn)P表示______。
(2)當(dāng)溫度為t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序______。
(3)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是______。
(4)t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃析出A物質(zhì)______g(不含結(jié)晶水)。
(5)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>______。
(6)當(dāng)A中含有少量B時,為了得到純凈的A,可采用_______的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A | B | C | D | |
目的 | 檢驗(yàn)碳酸鹽 | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%的NaCl 溶液 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | 驗(yàn)證與氧氣接觸是燃燒的條件之一 |
稀鹽酸 | ||||
實(shí)驗(yàn) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛有約30噸硝酸的罐車在某廠道路發(fā)生側(cè)翻,硝酸泄露,散發(fā)出黃色煙霧,流到石灰石地面,發(fā)出嘶嘶聲,產(chǎn)生大量氣泡,泄露出來的硝酸不斷流進(jìn)路邊的排水溝,氣味十分刺鼻.
(1)由題給信息可知,硝酸的物理性質(zhì)是 _________ (任寫一條)
(2)硝酸見光后,除分解生成二氧化氮?dú)怏w外,還生成水及占空氣體積分?jǐn)?shù)約21%的氣體,實(shí)驗(yàn)室保存硝酸應(yīng)密封,遮光保存在棕色瓶內(nèi),放在低溫陰涼處,硝酸見光分解的化學(xué)方程式為 _________
(3)為消除硝酸對環(huán)境的污染,對泄露的酸必須處理,經(jīng)濟(jì)上合理、對環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是 ________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗(yàn)滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
(提出問題)澄清石灰水為什么沒有變渾濁?
(查閱資料)(1)CO2過量時,CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸
(提出猜想)Ⅰ.石灰水已完全變質(zhì) Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl
(實(shí)驗(yàn)方案)興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進(jìn)行探究。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于試管中,加入______溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀。 | 猜想Ⅰ不成立。 |
(2) | 將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。 | ______。 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 將氣體通入盛有____溶液的試管中,再加稀硝酸。 | ______。 | 猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為____。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)制取的氣體CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁。
(交流討論)若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和____。
(拓展思考)回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)成功的原因是_____(寫一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液沖加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。
(1)濾液中的溶質(zhì)一定有____________(寫化學(xué)式)。
(2)請寫出造成濾液呈藍(lán)色的化學(xué)方程式___________________。
(3)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___g;
(2)計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到1%)。
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