年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取樣,分別用玻璃棒蘸取四種溶液,滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照 | B的溶液的pH<7,其余溶液的pH>7 | B是 稀硫酸(或H2SO4) 稀硫酸(或H2SO4) 溶液 |
②取三支試管,各取少量的A、C、D溶液,分別滴加稀鹽酸 | A是碳酸鈉溶液 | |
③取兩支試管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分別吹入CO2 | C是飽和石灰水 |
兩兩混合 | A+B | B+C | C+D | A+D |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ↓ | ↑ | / | / |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省南通如東中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組同學(xué)用右圖裝置制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。請回答下列問題:
①儀器X的名稱是 。實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞,向X中加入水使X中液面高于試管中的液面,一段時間后液面保持不變說明 。
②為除去CO2中混有的HCl氣體,B裝置中盛放飽和NaHCO3溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③要得到干燥的CO2,C裝置應(yīng)盛放 (填試劑名稱)。
④請說明裝置B、C中試劑不能交換的原因: 。
(2)乙組同學(xué)圍繞CO還原CuO產(chǎn)生的紅色固體是否一定是Cu進(jìn)行探究:
【查閱資料】 ①Cu2O粉末呈紅色。在酸性溶液中:Cu2O+H2SO4=Cu+ CuSO4+H2O
②在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定,而CuO將分解生成Cu2O和O2
【提出猜想】猜想Ⅰ:紅色固體是Cu; 猜想Ⅱ:紅色固體是Cu2O;
猜想Ⅲ:紅色固體是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟Ⅰ:取一定質(zhì)量的紅色固體a g ,在空氣中高溫灼燒,直到質(zhì)量不再發(fā)生改變,稱量所得固體質(zhì)量為b g 。
步驟Ⅱ:數(shù)據(jù)分析
①若a =" b," 則猜想 成立;
②若b>a, 則說明紅色固體中一定含有 物質(zhì);
步驟Ⅲ:另取少量紅色固體投入稀硫酸中,充分反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色。根據(jù)此現(xiàn)象,該紅色固體中含有 。寫出由Cu生成Cu2O的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com