【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒，下列說法正確的是

A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

B．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

C．把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

D．用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點

【答案】C

【解析】

試題分析：物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時不是都會發(fā)生燃燒，比如鐵絲和氧氣和水的反應(yīng)；只要達到燃燒所需的最低溫度，還必須與空氣或者氧氣接觸，可燃物就能燃燒；把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺；用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的火焰周圍的溫度，當(dāng)溫度降到著火點一下就會熄滅。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：

（1）n個鐵原子 ；（2）氯化亞鐵中鐵元素為+2價 ；

（3）2個氫分子 ；（4）3個鎂離子 ；

（5）碳酸鈉 ；（6）表示的微粒是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答：

（1）寫出編號的儀器名稱：① ；② ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，如果用A裝置作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，需在導(dǎo)管口放一團棉花，其目的是 ．

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填序號），驗滿二氧化碳的方法是 ．

（4）如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是： ；

如圖G和如圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外，還有操作上的優(yōu)點是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是

選項

A

B

C

D

實驗

目的

鑒別NaOH和CaCO3

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

除去CO2中含有的少量CO

除去CaO中的CaCO3

方案1

加水溶解，看是否溶解、放熱

加適量Ca(OH)2溶液，過濾

點燃

加適量稀鹽酸

方案2

加入鹽酸，看是否有氣泡產(chǎn)生

加適量稀鹽酸

將氣體通入澄清石灰水

加水溶解，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”．市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），

（1）“加碘食鹽”為人體補充的是 （填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）

（2）計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為

（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是 （計算結(jié)果保留到0.1%）

（4）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，則進入人體的是碘元素是多少毫克？（寫出計算的過程，計算結(jié)果保留到0.1mg）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ）

①機械能與動能屬于包含關(guān)系②杠桿與滑輪屬于交叉關(guān)系③單質(zhì)與氧化物屬于交叉關(guān)系④金屬與有機物屬于并列關(guān)系⑤中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系．

A．①② B．①④ C．②⑤ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一種叫Thibacillus ferokidans的細菌，在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽，這個反應(yīng)時在稀硫酸溶液中進行．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4X+2H2SO4+17O24CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O，其中X代表黃銅礦，則X的化學(xué)式為 ．某工廠利用該種細菌提煉黃銅礦，在該工廠的廢液中，可能含有硫酸鐵、硫酸銅、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．初三科學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進行了如下實驗：

（1）取廢液觀察，為澄清的無色溶液；

（2）另取少量廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；

（3）第三步另取少量廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡．根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷：廢液中肯定含有 ，肯定不含有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐＝佑|的物質(zhì)，請指出其中屬于混合物的是 ；屬于金屬單質(zhì)的是 ；屬于化合物的是 ．

①銅；②食鹽；③空氣；④二氧化碳；⑤牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù) ④原子核等選項中選擇填空．（填序號）

（1）原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（2）原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（3）原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（4）原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（5）元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（6）元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ；

（7）元素的分類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的 ．

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