【題目】小濱同學(xué)為了測定某珍珠粉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12.5g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量/g

10.8

9.6

8.1

8.1

1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為________________________ g。

2)求該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

3)求該珍珠粉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

【答案】4.4g 80% 32%

【解析】

1)由圖表可知,第三次和第四次剩余固體的質(zhì)量相等,說明,第三次反應(yīng)已是完全反應(yīng).由于生成的氣體逸出,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”可知,完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前珍珠粉的質(zhì)量-剩余固體的質(zhì)量.完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=12.5g-8.1g=4.4 g。

2)設(shè)生成4.4g的二氧化碳需碳酸鈣的質(zhì)量為x

x=10g;

該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

3)該珍珠粉中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。

1)圖1鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,

2)集氣瓶底部預(yù)先放少量水的作用是________

3)圖2硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,集氣瓶中加入的液體可能是_____,其目的為______。硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為____色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。

1A中儀器a的名稱是___________________。

2)若用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法是_____________

3)實(shí)驗(yàn)室可用C裝置作為發(fā)生裝置制備二氧化碳,該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,如果用D裝置收集氯氣( Cl2的相對分子質(zhì)量為71),氣體應(yīng)從_____________(“a”“b”)端管口通人。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】公交車上備有滅火氈,該滅火氈在無破損的情況下能重復(fù)使用。若車內(nèi)起火,在起火初期快速取出滅火氈,抖開后覆蓋在火焰上,直至撲滅。

1)滅火氈的滅火原理是_____。

2)請你推測,制造滅火氈的材料應(yīng)具有_____(答一點(diǎn)即可)等特性。

3)這種滅火氈我們家庭中也可以備用。若家里的電器起火,使用滅火氈前應(yīng)先_____,以防止電線絕緣層燒毀而引起電源短路,造成二次火災(zāi)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日中國科學(xué)院物理所研究員胡勇勝帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)給鈉離子電池的市場帶來了一針強(qiáng)心劑。他的團(tuán)隊(duì)成功利用無煙煤制作出鈉離子電池負(fù)極,為其進(jìn)一步市場化應(yīng)用提供了可能。下列關(guān)于鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖描述錯誤的是(

A.是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11

C.鈉元素常見的化合價(jià)是-1價(jià)

D.第二層上有8個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是部分原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請仔細(xì)觀察、分析,再回答問題:

1)上述粒子中屬于陽離子的是_________________;(填序號),屬于陰離子的是___________(填序號)。

2)上述粒子中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________________;(填序號).可見,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的________________關(guān)系密切。

3)寫出⑤和⑦形成化合物的化學(xué)式______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如_____等。

2)燃油汽車尾氣中含有二氧化氮,排放到大氣中會形成_____,對環(huán)境造成污染。因此電動汽車將成為逐步推廣使用的主要交通工具。煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會引起溫室效應(yīng)的是_____

365日是世界環(huán)境日,中國主題是向污染宣戰(zhàn)。下列行為中,符合環(huán)境日活動主題的是_____。

A 焚燒垃圾

B 開發(fā)新能源

C 提倡使用化石燃料

D 工業(yè)廢水直接排入河中

4)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是_____(填字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知A、C是無色液體,B、FG是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

1)請與出下列物質(zhì)的名稱: A_____G_____;H_____

2)請寫出下列變化的文字或符號表達(dá)式:

C→B+H_____;

A→B+C_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________(填化學(xué)式)。

②寫出氧化汞加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。

③對微粒示意圖的理解錯誤的是________________

A 每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子

B 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C 反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化

D 反應(yīng)過程中氧元素的化合價(jià)降低為 0 價(jià)

E 反應(yīng)前后分子種類不變

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