Question

某�；瘜W興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從如圖中選擇裝置進行氧氣的制備實驗．

（1）寫出儀器的名稱：①

 

，②

 

．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母）；寫出反應的化學方程式

 

；實驗結束后，某同學發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是

 

．
（3）甲同學從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣，在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口

 

，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．反應結束后，若要分離出MnO₂，所需的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需補充的玻璃儀器名稱是

 

．
（4）F裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從

 

端通入（填“a”或“b”）

Answer 1

分析：（1）根據所學儀器的用途寫出名稱；
（2）發(fā)生裝置的選擇如果是固液常溫型選擇裝置B，如果是固固加熱型則選擇裝置A，因為反應物高錳酸鉀是固體，反應條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A；根據質量守恒定律和條件寫化學方程式，試管口不放置棉花，加熱時會使高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，水槽中的水變成了淺紫紅色；
（3）用膠皮管連接玻璃導管時，為防止玻璃管破裂，應先把玻璃管口用水濕潤，稍用力把玻璃管插入膠皮管．MnO2是不容于水的黑色粉末，要用過濾法分離；
（4）由于氧氣的密度比水的密度小，用F收集時應從短管進；

解答：解：
（1）根據所學儀器的用途可知是①鐵架臺；②試管；
（2）發(fā)生裝置的選擇如果是固液常溫型選擇裝置B，如果是固固加熱型則選擇裝置A，因為反應物高錳酸鉀是固體，反應條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A；根據質量守恒定律和條件寫化學方程式，化學方程式是2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．反應時試管口不放置棉花，加熱時會使高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，水槽中的水變成了淺紫紅色，所以原因是試管口未塞棉花，部分高錳酸鉀進入導管中；
（3）用膠皮管連接玻璃導管時，為防止玻璃管破裂，應先把玻璃管口用水濕潤，稍用力把玻璃管插入膠皮管，故填用水濕潤；若要分離出MnO₂，因為MnO₂是不容于水的黑色粉末，要用過濾法分離，根據所需儀器知道是漏斗；
（4）由于氧氣的密度比水的密度小，用F收集時應從短管b進，水從長管a出，故選b；
答案：
（1）鐵架臺；試管；
（2）A；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；試管口未塞棉花，部分高錳酸鉀進入導管中；
（3）用水濕潤；漏斗；
（4）b．

點評：本題主要考查了氣體的制取及有關注意事項，通過回答既考查了學生的分析問題的能力，也考查了學生的實驗探究能力．