【題目】鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是

A. 將燃著的木條分別伸入瓶中 B. 測定氣體的密度

C. 分別滴入紫色石蕊試液并振蕩 D. 聞氣體的氣味

【答案】A

【解析】鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是A. 將燃著的木條分別伸入瓶中。氧氣使燃燒的木條燃燒更旺,二氧化碳使燃燒的木條熄滅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.

1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其中含碳量較高的是__

2)人們大量使用的是鐵合金而不是純鐵,這是因為鐵的合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度__.(填

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A蒸餾水 B清新的空氣 C純牛奶 D加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)取用固體藥品一般用 ,有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。實驗結(jié)束后儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是既不 也不 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】x氣體可能由CH 4 、H 2 、CO中的一種或幾種組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下裝置進(jìn)行實驗驗證該氣體的組成。(堿石灰的主要成分為NaOH和CaO)

(1)寫出CH 4 燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

(2)填寫下列實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

打開分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞,_______

若__________

X氣體為H2

若__________

X氣體為CO

(3)若x氣體燃燒后有水和二氧化碳生成,則x氣體的組成可能為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

(1)下述三個反應(yīng)的相同點是__________(多選,填序號).

A都是化合反應(yīng) B都是氧化反應(yīng) C 生成物都是固體 D都需要點燃 E都是非金屬與氧氣反應(yīng)

(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲__________,丙__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.

(1)用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣.

(2)鐵絲在氧氣中燃燒;

(3)一種淡黃色的固體在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淺藍(lán)色火焰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):大理石與木炭;食鹽與硝酸鉀;二氧化錳與氯化鉀;泥沙與食鹽。四組混合物可以按溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的實驗操作進(jìn)行分離的是

A. B. 只有 C. D. 只有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是從微觀的角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的學(xué)科,構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間關(guān)系如圖所示.回答下列問題:

(1)甲是______________.

(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ____________.

(3)從微觀來看,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是

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