【題目】自然界的四季更替、風(fēng)云電閃等自然現(xiàn)象不僅存在著物質(zhì)的變化,還伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。化學(xué)中也存在著能量的變化,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.硝酸銨溶于水吸收熱量,導(dǎo)致溶液溫度降低
B.需要加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C.電解水的過程中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在空氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A,B兩種物質(zhì)在不同溫度下溶解于水形成的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的曲線,下列說法正確的是( )
A.t1溫度下,等質(zhì)量的A,B兩種溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B.A中混有少量B可用降溫結(jié)晶的方法提純A
C.t2溫度下A的溶解度一定大于B,且A的溶解度為40克
D.在t2溫度下能分別配制25%的A,B兩種溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為
A.1gB.6gC.18gD.28g
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【題目】比較是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列有關(guān)比較,正確的是( )
A.密度:空氣<氧氣
B.反應(yīng)進行程度:燃燒<緩慢氧化
C.沸點:液氧<液氮
D.氧氣的含量:空氣< 人體呼出的氣體
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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實驗室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%H2O2溶液(如下圖一),進行如下實驗:
(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水mL。
(2)小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到 , 說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:。
(3)小杰同學(xué)用上圖三裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50 g稀釋后的H202溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣,并在廣口瓶中加入適量MnO2樣品,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。
①請計算上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%是否相符?(請寫出具體計算過程)
②若不符合,其可能的原因是。(注:若符合,此問不作答)
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【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是( )
A.道爾頓提出分子論
B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
C.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
D.張青蓮主持測定了銦、銥、銪等幾種元素相對原子質(zhì)量的新值
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