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(7分)如圖，是水的電解實驗裝置圖。

（1）在圖上標出電池的“+、—”極（共2分）
（2）寫出相關化學反應表達式________________________（2分）
（3）若產生氧氣50L，則生成的氫氣為_________L；（1分）
若標準狀況下氫氣的密度為0.0899g/L，氧氣密度為1.429g/L，則生成氧氣
與氫氣的質量比為_________________________（只列計算表達式）（1分）
(4)理論上，正極與負極上產生氣體體積的速度比為___________（1分）

（1）在圖上標出兩氣體的名稱和電池的“+、—”極（2分）：

（2）寫出相關化學反應表達式水

氫氣 + 氧氣（2分）
（3）氫氣為100L （1分）；質量比為 50L×1.429g/L ：100L×0.0899g/L（只列計算表達式）（1分）
（4）1：2

（1）電解水時正極產生氣體體積少是氧氣，負極產生氣體體積多氫氣，氫氣與氧氣的體積比是2：1，所以2中體積大是氫氣，1中體積小是氧氣．
（2）該反應的反應物是水，生成物是氫氣與氧氣，條件是通電．水

氫氣 + 氧氣
（3）根據(jù)生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，可知若產生氧氣50L，則生成的氫氣為100L，根據(jù)m=ρv，可知兩者的質量比是：50L×1.429g/L：100L×0.0899g/L．
（4）根據(jù)一段時間內生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1可知，理論上，正極與負極上產生氣體體積的速度比為1：2．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于水的敘述正確的是

A．水由氫氣和氧氣組成	B．水由氫分子和氧原子構成
C．水由氫元素和氧元素組成	D．水由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據(jù)所學知識回答問題：

（1）電解水的文字表達式是基本反應類型______________
（2）試管

中所得氣體是_______，檢驗試管

中氣體的方法是_________
（3）通過該實驗能得到的結論是____________（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)生活中處處有化學，請用相關的知識回答下列問題：
(1)臨近中考，媽媽為了給小麗增加營養(yǎng)，制定了午餐食譜如下：米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶。食譜中富含糖類的食物是             。為了營養(yǎng)均衡，你建議小麗的媽媽還應該增加的食物是               (寫一種)。
(2)水是生命之源，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識。請你回答：
①天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是              ；
②硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用           的方法來降低水的硬度；
③如圖是電解水的實驗裝置，負極產生的氣體是      ，該實驗證明水是由       組成；

④地球上的總儲水量雖然很多，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務。請你寫出在生活中節(jié)約用水的方法 (寫一種即可)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）（6分）右圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：

①電解水時，將       能轉化為化學能；②氣體a為       ；
③實驗室檢驗氣體b的方法是                    。
電解水的文字表達式為                   ，反應的基本類型是               。
（2）（5分）小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣，他決定了“探究
鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關
資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化
碳能溶于水）和氮氣。探究分兩步進行。
①測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體，測量其體積；
B.在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積（如右圖）。