做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的作用是______，在鐵絲一端綁上火柴棒的作用是______，集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是______．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有?______、?______、?生成______．反應(yīng)文字表達(dá)式______．
①將鐵絲繞成螺旋狀是為了增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；
②在鐵絲下端系一根火柴，火柴起引燃鐵絲的作用；
③集氣瓶里放入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；
鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；
鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．
故答為：增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；引燃作用；防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底；劇烈燃燒，火星四射；放出熱量；鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

霧霾是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象．下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是（　�。�
A．露天焚燒垃圾B．用煤火力發(fā)電
C．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能D．亂砍濫伐樹(shù)木

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是我市一次空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容，下列行為不會(huì)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是（　�。�
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)級(jí)別描述
總懸浮顆粒物52Ⅱ良
SO27
NO224
A．焚燒垃圾B．用水澆灌農(nóng)田
C．汽車排放的尾氣D．用煤和石油產(chǎn)品作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
（1）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中預(yù)先加入少量水的目地是什么？
（2）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好．若錐形瓶中有固體、膠頭滴管中有液體，將膠頭滴管中的試劑滴入錐形瓶后，能觀察到U形管液面左低右高，試推測(cè)物質(zhì)的組合，按要求寫(xiě)出錐形瓶中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式．
分解反應(yīng)______；
化合反應(yīng)______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下列敘述屬于氧氣物理性質(zhì)的是______（填序號(hào)，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是______，屬于用途的是______．
①通常情況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體；
②不易溶于水；
③密度比空氣略大；
④每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成；
⑤氧氣性質(zhì)比較活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，如助燃；
⑥可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等；
⑦氧氣能供給呼吸；
⑧廣泛應(yīng)用于高空作業(yè)、潛水等；
⑨臭氧與氧氣不同，臭氧是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

①仔細(xì)觀察下列化學(xué)反應(yīng)方程式：2Mg+O2
點(diǎn)燃
.
2MgO2C+O2（不足）
點(diǎn)燃
.
2CO2CO+O2
點(diǎn)燃
.
2CO2
請(qǐng)寫(xiě)出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)：反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；______，______．
②喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝．這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與______有關(guān)．
③生理鹽水的溶質(zhì)______，碘酒中的溶劑是______．
④6B鉛筆芯中的主要成分______（寫(xiě)化學(xué)式），天然氣的主要成分______（寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)．該紅色物質(zhì)可能是（　�。�
A．紅色油漆B．紅磷C．氧化鐵D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是木碳在氧氣中燃燒全過(guò)程的操作示意圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）B圖中，把用坩鍋鉗夾取的一小塊木炭放在火焰的______部分加熱；
（2）C圖中，盛有氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是______；
將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時(shí)，應(yīng)______（填緩慢或迅速）伸入，效果更好．木碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______
（3）D圖中，待集氣瓶冷卻后倒入澄清石灰水振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制備O2的方法很多，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，并結(jié)合平常的一些其他知識(shí)積累，指出下列方法中最具工業(yè)價(jià)值（商業(yè)價(jià)值）的一項(xiàng)（　　）
A．2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑
B．2H2O2
催化劑
.
2H2O+O2↑
C．2H2O
通電
.
2H2↑+O2↑
D．在一定條件下將空氣液化，再將液態(tài)空氣氣化分離，得到氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案