將金屬M(fèi)置于硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生;而將其置于硫酸銅溶液中,表面有紅色固體物質(zhì)析出。由此可判斷M、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?nbsp;  )。

A.M、Zn、CuB.Zn、M、CuC.Zn、Cu、MD.Cu、 M、Zn

B

解析試題分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。金屬M(fèi)置于硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生,說明鋅>M,將其置于硫酸銅溶液中,表面有紅色固體物質(zhì)析出,說明M>銅,故其活動(dòng)性順序?yàn)殇\>M>銅,觀察選項(xiàng),故選B
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

已知作為質(zhì)量基準(zhǔn)1個(gè)碳原子的質(zhì)量為,一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為,鎂的相對原子質(zhì)量為24,計(jì)算(保留三位小數(shù)):
(1)鋁的相對原子質(zhì)量;
(2)一個(gè)鎂原子的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(7分)如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校
兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它昂們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>________→_______________________(填寫儀器序號(hào)字母)。
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________________________。
③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________
(2)第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進(jìn)行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問題
儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍?jiān)嚇铀樾假|(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

森林失火時(shí),滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是

A.隔離空氣B.隔離可燃物
C.降低可燃物溫度 D.開辟運(yùn)輸水的道路

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為了加快哈爾濱市向現(xiàn)代化大都市邁進(jìn)的腳步,近幾年我市對多條路橋進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和改造.下列有關(guān)說法正確的是(    )
①路橋竣工后,哈市的交通壓力會(huì)得到一定程度的緩解
②修建路橋過程中用到的金屬材料均為生鐵
③用到的石灰石主要成分是碳酸鈣
④給鐵護(hù)欄噴“油漆”主要為了美觀

A.①④B.①②④C.①③④D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

有關(guān)一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是

A.觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應(yīng)開始
B.Ⅰ中有紅亮的銅生成
C.Ⅰ中參加反應(yīng)的CO和CuO的物質(zhì)的量之比為1:1
D.CO有毒,所以實(shí)驗(yàn)后應(yīng)立即停止通CO,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):
①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵
②高溫煅燒石灰石
③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng)
④焦炭充分燃燒
其中屬于化合反應(yīng)的是(  )

A.①和④ B.②和③ C.③和④ D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì)。

試回答下列問題:
(1)A裝置的目的是                     ,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:         
(2)裝置B中足量的石灰水的作用是                                         ,
其反應(yīng)方程式是                                      
裝置D中足量的石灰水的作用是                                         。
(3)裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         。此裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                   ,證明一氧化碳有        性。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃裝置E中尾氣的目的是                       ,這是利用了物質(zhì)的                性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于金屬物品的說法正確的是(  )

A.自行車被雨淋后,應(yīng)用布擦干,再涂上油
B.金屬生銹后不能再用,不值得回收
C.鐵沒有鋁活動(dòng)性強(qiáng),所以鋁生銹快
D.自然界中的金、銀、鐵等少數(shù)金屬以單質(zhì)的形式存在,其他以化合物的形式存在

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