為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素。
(1)食物的主要成分有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、_______、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類(lèi),通常稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)素。
(2)下列物質(zhì)中含有糖類(lèi)比較豐富的是_________________________。
A.雞蛋 B.黃瓜 C.花生油 D.大米
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少可分為常量元素和微量元素。其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于____________(填“常量”或“微量”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法正確的是( )。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿
D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的熱能
B.若攝取維生素不足,不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥
C.如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會(huì)使人發(fā)育遲緩
D.低血糖的人會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,需盡快補(bǔ)充葡萄糖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中,沒(méi)有用到合成材料的是( )。
A.排球
B.塑膠跑道
C.鋼質(zhì)單杠
D.尼龍?zhí)K
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法,其中正確的是( )。
A.為加快過(guò)濾速度,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過(guò)濾器內(nèi)的液體
B.如果經(jīng)兩次過(guò)濾濾液仍渾濁,則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因
C.蒸發(fā)濾液時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止
D.倒入蒸發(fā)皿里的溶液應(yīng)超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第15次締約方會(huì)議暨《京都議定書(shū)》第5次締約方會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)。這次大會(huì)的重點(diǎn)包括三個(gè)方面:發(fā)達(dá)國(guó)家到2020年的中期減排目標(biāo);發(fā)展中國(guó)家根據(jù)自身能力采取應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng);發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家適應(yīng)、減緩氣候變化的短期和長(zhǎng)期資金和技術(shù)支持。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______________________。
(2)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是:
①植物的光合作用:植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣;
②海水的吸收。
請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(3)科學(xué)家正在研究將空氣中過(guò)多的CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化成甲烷和水,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________________________________。
(4)請(qǐng)舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法__________________。
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