【題目】對于化學(xué)反應(yīng)：4P＋5O2 2P2O5 ，下列說法正確的是( )

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③反應(yīng)前后元素的種類不變 ④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

A. ①②⑥ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③④⑤

【答案】D

【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣是正確的敘述；②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變是錯誤的敘述，分子數(shù)目變化了；③反應(yīng)前后元素的種類不變是正確的敘述；④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是正確的敘述；⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變是正確的敘述；⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。是錯誤的敘述，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；故答案選擇D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：

A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

(1)A實(shí)驗(yàn)：錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是：___________________________________；小氣球的作用是：__________；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”)，而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是：

_________________________________________________________。

(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)證明了質(zhì)量守恒定律。請你從原子的角度說明為什么？

_________________________________________________________________________________。

乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)B、D均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：______________________________；

D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：_______________________________________。

(3)如果只是將A裝置中的藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫，反應(yīng)前后天平仍不平衡，原因是：______________________________________；結(jié)論是：參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質(zhì)量總和。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要出去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑或方法

A

CaO

CaCO3

稀鹽酸

B

NaCl溶液

MgCl2

適量NaOH溶液

C

O2

水蒸氣

濃硫酸

D

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ）

A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

C. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 D. 氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A．金剛石用于切割玻璃 B．氦氣用于填充探空氣球

C．二氧化碳作為氣體肥料 D．金屬銅用做導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在4Al＋3O22Al2O3反應(yīng)中，從分子、原子的角度來看，每______個(gè)鋁原子和______個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng)，生成了______個(gè)氧化鋁分子；從它們彼此之間的質(zhì)量比來看，每______份質(zhì)量的鋁和______份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成了______份質(zhì)量的氧化鋁。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)燃燒條件實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。下列說法不正確的是( )

A. 此實(shí)驗(yàn)不能說明濾紙和乒乓球是可燃物

B. 裝置中氣球的作用是平衡氣壓和防止生成的氣體污染空氣

C. 此實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D. 如果可燃物沒有完全燃燒，說明玻璃管中氧氣量不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】平衡膳食是健康飲食的重要保證．食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中主要為我們提供糖類的是（ ）

A．米飯、土豆 B．番茄、黃瓜 C．牛肉、雞蛋 D．色拉油、花生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)” 項(xiàng)目的是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物

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