（2010?吉林）如圖中，下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合，轉(zhuǎn)化為上層對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)趫D示中的橫線上填寫符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
分析：根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳，或一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳能與水反應(yīng)考慮．
解答：解：由下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合，轉(zhuǎn)化為上層對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，所以碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，或一氧化碳與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，所以左下角物質(zhì)可以是碳或一氧化碳；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以最上邊是碳酸．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道制取二氧化碳的方法，知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?吉林）如圖是三個(gè)使用集氣瓶進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合我們?cè)?jīng)做過的實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)l時(shí)你能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
火星四射（或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒）
火星四射（或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒）
（寫出一點(diǎn)即可）；
（2）用鋅粒與較濃的鹽酸制H2，將制得的H2通入實(shí)驗(yàn)2的集氣瓶中，紫色石蕊溶液變紅，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是H2中混有
氯化氫（或HCl）
氯化氫（或HCl）
氣體；
（3）從環(huán)保角度考慮，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3時(shí)應(yīng)改進(jìn)的是
瓶口加蓋毛玻璃片（或瓶?jī)?nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水）
瓶口加蓋毛玻璃片（或瓶?jī)?nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水）
（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?吉林）如圖是物質(zhì)A和B的溶解度曲線，請(qǐng)回答問題．
（1）根據(jù)溫度對(duì)溶解度的影響，要使100g水中溶解更多的A物質(zhì)，方法是
升高溫度（或用熱水溶解）
升高溫度（或用熱水溶解）
；
（2）在a點(diǎn)，物質(zhì)A和B的溶解度
相等
相等
；如果將a點(diǎn)的B溶液升溫至60℃，此時(shí)B溶液
不是
不是
（填“是”或“不是”）飽和溶液．

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