【題目】自然界存在很多的化學(xué)變化。

（1）光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為___________能。

（2）打雷閃電時(shí)，空氣中氧氣和氮?dú)庠诜烹姉l件下，生成一氧化氮，反應(yīng)化學(xué)方程式是________，NO進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng)：4NO + 3X + 2H2O = 4HNO3，生成的硝酸和土壤中的礦物質(zhì)生成可溶性硝酸鹽，即氮肥，所以俗語說雷電發(fā)莊家，X的化學(xué)式是__________。

【答案】 化學(xué)能 N2 + O2 2NO O2

【解析】本題考查了化學(xué)變化中的能量變化，化學(xué)方程式的書寫和質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。

（1）光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能能。

（2）打雷閃電時(shí)，空氣中氧氣和氮?dú)庠诜烹姉l件下，生成一氧化氮，反應(yīng)化學(xué)方程式是N2 + O2 2NO，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式4NO + 3X + 2H2O = 4HNO3可知反應(yīng)后氫原子4個(gè)，氮原子4個(gè)，氧原子12個(gè)，反應(yīng)前：氮原子4個(gè)，氫原子4個(gè)，氧原子6個(gè)和3X；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，3X的中氧原子的個(gè)數(shù)為6， X的化學(xué)式為O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)，把CO2從溶液中提取出來，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌?/span>“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下圖：

則下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 吸收池發(fā)生的主要反應(yīng)為CO2+K2CO3+H2O ═2KHCO3

B. 分解池發(fā)生的主要反應(yīng)為2KHCO3 K2CO3+CO2↑+H2O

C. 由分解池分解后所得溶液X，可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO3

D. 合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+CO2 CH4O(甲醇)+ H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一種樹狀分類的運(yùn)用實(shí)例，下表所列的分類與下下圖分類不相符的是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

…

A

營養(yǎng)素

蛋白質(zhì)

糖類

維生素

…

B

單質(zhì)

金剛石

水銀

干冰

…

C

溶液

碘酒

糖水

氨水

…

D

化肥

氮肥

磷肥

鉀肥

…

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎳粉常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn)，也常用作催化劑。

I．（鎳粉制備）：工業(yè)用電解鎳新液(主要含NiSO4、NiCl2)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3yNi(OH)2zH2O，并利用其制備鎳粉的流程如下：

(1)反應(yīng)器中一個(gè)重要反應(yīng)為：3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO32Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X，X的化學(xué)式為____。

(2)操作1名稱是_____ , 洗滌操作1所得固體時(shí)，需用純水洗滌，檢驗(yàn)其洗凈的方法(寫出步驟、現(xiàn)象)___________________ 。

(3)操作2含過濾、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作，其中95%酒精浸泡的目的 ______。

(4)物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時(shí)需控制反應(yīng)條件。分析下圖，反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為 ________________________ 。

(5)生產(chǎn)中，pH逐漸增加，生成Ni(OH)2量也相對(duì)增加，則生成的堿式碳酸鎳晶體中，鎳的含量將__________填“升高”、“降低”或“不變”)。

Ⅱ．（測定堿式碳酸鎳晶體的組成）

為測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3yNi(OH)2zH2O組成，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案及裝置：

（資料卡片）

(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2及H2O

(2)400℃左右，NiO會(huì)氧化生成Ni2O3．

（實(shí)驗(yàn)步驟）：

①連接裝置，_______ ；②準(zhǔn)確稱取3.77g xNiCO3yNi(OH)2zH2O放在B裝置中，連接儀器；③打開彈簧夾a，緩緩鼓入一段時(shí)間空氣，稱量裝置C、D的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾a，加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出；⑤___________；⑥準(zhǔn)確稱量裝置C、D的質(zhì)量；⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)

裝置C/g

裝置D/g

裝置E/g

加熱前

200.00

180.00

180.00

加熱后

201.08

180.44

180.00

（實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理）：

(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：① 連接裝置，_______ ；⑤___________。

(2)裝置A的作用： 實(shí)驗(yàn)開始前、實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)分別是__________________________

(3)計(jì)算xNiCO3yNi(OH)2zH2O中x：y：z的值是______________。(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀硫酸是一種重要的化學(xué)試劑，現(xiàn)用10g 98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸，請回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：計(jì)算、____________、配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。

(2)由計(jì)算可知，稀釋時(shí)需加水______________mL(水的密度為：1g/ mL)，取水時(shí)選用量筒的量程最合適的是_______________(填序號(hào))。

A．25mL B．50mL C．100mL D． 250mL

(3)實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、_______________和試劑瓶。

(4)某課外活動(dòng)小組為測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金樣品10g放入燒杯，向其中逐漸加入10%的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。計(jì)算：

①完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為________g；

②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。

（1）為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量，在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的___________肥。

（2）用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液，可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器，用化學(xué)方程式表示其原因：___________________。

（3）食用葡萄前要清洗干凈，下圖是一種清洗的方法。

下列說法正確的是_______(填序號(hào))。

A. 面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

B. 清洗干凈后，吃葡萄最好吐掉葡萄皮

C. 葡萄富含糖類物質(zhì)，糖尿病人不多食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近日，我國企業(yè)成功研發(fā)圓珠筆筆頭用新型不銹鋼材料，標(biāo)志著筆頭用材料的國產(chǎn)化、自主化進(jìn)程邁出了關(guān)鍵一步。筆頭不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素。如圖是其元素的部分信息。下列說法正確的是

A. 碳元素只能形成二種單質(zhì)

B. 鐵原子中有30個(gè)中子

C. 一個(gè)鎢原子的質(zhì)量為183.84g

D. 筆頭不銹鋼材料中全是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì)）

⑴堿溶液能使紫色石蕊溶液變______________。

⑵氫氧化鈣溶液暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____________，所以氫氧化鈣必須_______保存。

⑶請幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是________（填“酸”或“堿”或“鹽”）。

⑷寫出性質(zhì)4所對(duì)就應(yīng)的化學(xué)方程式______________________（寫一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2、O2、H2是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體，請根據(jù)下列裝置圖回答問題：

(1)寫出圖中儀器的名稱：①___________，②_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(用字母A～F填空)裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________，實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí)，加入的固體起________作用。

(4)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置或C裝置制取H2，C裝置與B裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是_______；收集H2選用的裝置是D或F，其原因是______________________。

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同步練習(xí)冊答案