【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線右圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)P點(diǎn)表示的意義是 ;

(2)20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 ;

(3)欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span> ;(寫(xiě)一種即可)

(4)40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲 乙。(填 :大于、小于、等于)

【答案】(1)在20℃時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g(2)2:5(3)加溶劑或降溫(4)大于

【解析】

試題分析:從圖示看出:P點(diǎn)表示的意義是在20℃時(shí),甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g;20℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為=40克:100克=2:5;欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ羌尤軇┗蚪禍,因(yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而變大;40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲大于乙,因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的降低而升高,物質(zhì)的溶解度升高,但是沒(méi)有溶質(zhì)可以溶解,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH 為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。已知 A、B 是組成元素相同的兩種物質(zhì),D 是一種固體單質(zhì),H 是藍(lán)色沉淀。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是______,F 的化學(xué)式是_____。

(2)反應(yīng)②產(chǎn)生的 C E 的體積比約為______

(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式______。

(4)寫(xiě)出D的一種用途______(任寫(xiě)一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在做實(shí)驗(yàn)時(shí),欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動(dòng)手并利用已有的溶液來(lái)配制所需的氯化鈉溶液。

1)在稱(chēng)量時(shí),她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填左側(cè)右側(cè))托盤(pán)中,并且應(yīng)當(dāng)稱(chēng)量______g氯化鈉固體。

2)她把稱(chēng)量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個(gè)大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL

3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過(guò)升高溶液的溫度來(lái)得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法______(選填可行不可行)。

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分) 某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):

描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。

根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫(xiě)出所填置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫(xiě)各接口字母)a→ 。其中,寫(xiě)出C裝置的作用是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是KClKNO3在不同溫度下的溶解度.

溫度/

 20

 30

 40

 50

 溶解度(g/100g水)

 KCl

 34.0

 37.0

 40.0

 42.6

 KNO3

 31.6

 45.8

 63.9

85.5

1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).

2)用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體,該方法是_____

3KCl、KNO3兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在_____之間(用編號(hào)表示).

A 20℃以下 B 20℃~30 C 30℃~40 D 40℃~50

420℃時(shí),100g水中最多可溶解KCl的質(zhì)量為_____;40℃時(shí),將70gKCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水_____g

5)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關(guān)量隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖象不正確的是_____(用編號(hào)表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種氯化鈉固體中含有少量氯化鈣和硫酸鎂雜質(zhì),現(xiàn)通過(guò)下列方法除去雜質(zhì):

(1)寫(xiě)出X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________

(2)寫(xiě)出②處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫(xiě)一個(gè)即可)________

(3)在③處加入過(guò)量稀鹽酸的目的是___?蒸發(fā)加入了過(guò)量的稀鹽酸,為什么蒸發(fā)后能得到純凈的氯化鈉固體__________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)甲、乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);“---”表示相連物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系特定,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

1)若甲是一種常見(jiàn)的溫室氣體,乙是純堿

①若甲與丙可以反應(yīng),則丙可能是____________(寫(xiě)化學(xué)式,下同)。

②若甲與丙可以相互轉(zhuǎn)化,則丙可能是_____________。

2)若甲可以轉(zhuǎn)化為丙,丙為白色難溶物,且反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng)

①若甲、乙、丙含相同的原子團(tuán),甲為常見(jiàn)的稀酸,乙為藍(lán)色溶液,則甲轉(zhuǎn)化為乙還需的另一種反應(yīng)物是__________(填名稱(chēng)),丙的化學(xué)式是____________

②若甲、乙、丙含相同的金屬元素,甲為常見(jiàn)的堿,相對(duì)分子質(zhì)量為74,則甲的用途是______,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為________________________________________________(寫(xiě)一個(gè))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是碳的幾種單質(zhì)的模型圖,圖中小圓圈均代表碳原子.

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

1)畫(huà)出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖:______

2)甲、乙、丙對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖甲單質(zhì)的名稱(chēng)是______,圖丙單質(zhì)的化學(xué)式是______

3)若碳為+4價(jià),氯為-1價(jià),由碳和氯組成的化合物的化學(xué)式為______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)80℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____。

(2)t2℃時(shí),把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是_____。

(3)t2℃時(shí),把20g乙物質(zhì)加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_____g;若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出,應(yīng)采取的方法是_____

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