【題目】決定元素種類的是

A.質子數(shù)B.核外電子層數(shù)

C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

【答案】A

【解析】

元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù))。

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是

A.Na+、SO42OHB.K+、Cu2+、OH

C.Zn2+、Na+、ClD.Ba2+H+、NO3

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【題目】下列氫氣的用途與可燃性有關的是( 。

A.充灌探空氣球B.利用氫氧焰焊接金屬

C.冶煉金屬鎢D.H2N2反應制NH3

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【題目】2020613日是我國第15個“文化遺產日”,安徽宣紙制作工藝被列入我國首批非物質文化遺產名錄,下列關于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中主要發(fā)生化學變化的是

A.挑選原料B.加堿蒸煮C.竹簾撈紙D.剪裁紙張

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【題目】興趣小組學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后進行了歸納,構建了下面的知識網(wǎng)絡圖;卮穑

(1)根據(jù)圖示信息,③處的內容是
(2)寫出⑦中一個反應的化學方程式:。

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【題目】實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應方程式為H2CO2H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應方程式為CO+CuOCu+CO2,實驗裝置如圖所示。請回答:

(1)裝置G中①的名稱是_______,裝置B的作用是____________

(2)裝置E是用來檢驗裝置D吸收二氧化碳是否完全,該裝置______(填“能”或“不能”)達到目的;寫出D中發(fā)生反應的化學方程式:____________________________

(3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應連接裝置F和G,導管接口的順序為a→_________→e。

(4)反應過程中,裝置C的燒瓶內氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳氣流沖擊所致),這樣有利于________________________________,燒瓶內固體物質的顏色變化:_____________________。

(5)請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗:__________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究和識別物質,需要對它們進行分門別類。表中物質分類正確的是( 。

選項

氧化物

A

HNO3

Na2CO3

CuNO32

Fe3O4

B

HCl

NaOH

NaCl

C2H6O

C

H2SO4

KOH

NH4NO3

H2O

D

H2O2

CaOH2

ZnSO4

O2

A.AB.B、C.CD.D

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【題目】實驗室常用氧氣做實驗。現(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應完全(已知2KClO3 2KCl+3O2↑,二氧化錳不溶于水)。
請回答:
(1)求所制得氧氣的質量。
(2)將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,求所得溶液中的溶質的質量分數(shù)。

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【題目】火上澆油可以使燃燒更劇烈,其主要原理是(

A.增加易燃物B.增大氧氣濃度

C.提高可燃物的著火點D.增大物質的接觸面積

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