下列各組氣體,不能用燃著的木條區(qū)分的是( 。

A.氧氣和空氣 B.甲烷和氮?dú)?
C.二氧化碳和氮?dú)?D.一氧化碳和氧氣

C

解析試題分析:A、氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺,空氣沒(méi)有變化,故A正確;
B、甲烷遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,氮?dú)馐谷贾哪緱l熄滅,故B正確;
C、二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅,故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺,故D正確.
故選C.
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題可知氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒得更旺,空氣使燃著的木條無(wú)變化,一氧化碳、甲烷都能遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì):CO2;所含雜質(zhì):O2;除去雜質(zhì)的方法:通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B.物質(zhì):KOH溶液;所含雜質(zhì):K2CO3;除去雜質(zhì)的方法:加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C.物質(zhì):NaCl;所含雜質(zhì):CaCO3;除去雜質(zhì)的方法:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D.物質(zhì):H2;所含雜質(zhì):H2O;除去雜質(zhì)的方法:通過(guò)濃H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì),存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系).下列判斷合理的是(  )

A.丙可能是碳酸鈉溶液
B.丁可能是氫氧化鈣溶液
C.乙必須通過(guò)置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵
D.甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是(  )

 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
腈綸和羊毛纖維
燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B
食鹽溶液和鹽酸
滴加無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
C
氯化銨和尿素[CO(NH22]
與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味
D
CO2和CO
通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

通過(guò)對(duì)初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們掌握了一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí).下面是常見(jiàn)物質(zhì)的區(qū)分,其中所用方法錯(cuò)誤的是(  )

A.硬水和軟水…甲肥皂水振蕩
B.羊毛和滌綸…燃燒聞氣味
C.氫氣和天然氣…點(diǎn)燃后觀其火焰顏色
D.石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.把燃著的木條伸入某集氣瓶?jī)?nèi),木條熄滅,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的氣體是CO2
B.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少有的CO
C.不用另加試劑就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四種溶液鑒別出來(lái)
D.向某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾后沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中可能含有硫酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的 5種化合物,均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2種或3種組成,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出),下列推斷正確的是

A. 若E是CO2,則A一定是Na2CO3  
B. 若E是HCl,則A一定是CO2
C. 若E是NaOH,則B一定是酸
D. 若E是Na2CO3,則B一定是酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

不同類(lèi)別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示.(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).)試判斷:
①乙物質(zhì)是               ,在生產(chǎn)和生活中的一種用途                           
②寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方程式                                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C. 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車(chē)的支架?chē)娪推岱冷P
②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
 

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