(2010?郴州)下列變化中分子本身發(fā)生改變的是( 。
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,化學(xué)變化中分子本身發(fā)生改變,要確定分子本身發(fā)生改變,就是確定反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng).
解答:解:A、冰雪融化只是水的狀態(tài)發(fā)生的改變,發(fā)生的是物理變化,因此分子本身不變;
B、汽油揮發(fā)是狀態(tài)的改變,發(fā)生的是物理變化,因此分子本身不變;
C、糧食釀酒是由糧食經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生了酒精,發(fā)生的是化學(xué)變化,因此分子本身改變;
D、礦石粉碎是礦石狀態(tài)的改變,發(fā)生的是物理變化,因此分子本身不變;
故填:C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子本身發(fā)生了改變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?郴州)在一定溫度下,將30g、40g、50g、60g、70g的硝酸鉀固體分別加入到50g水中,其五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
加入KNO3的質(zhì)量(g) 30 40 50 60 70
所得KNO3溶液的質(zhì)量(g) 80 90 100 105 105
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答下列問題:
(1)第
4
4
次起得到的KNO3溶液為飽和溶液;
(2)在該溫度下,50g水中溶解
55
55
g KNO3剛好達(dá)到飽和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?郴州)2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開的全球氣候大會(huì),其主題是“節(jié)能減排”,防止全球氣候變暖.
(1)其中“減排”是指減少
CO2
CO2
的排放(填化學(xué)式),否則會(huì)導(dǎo)致
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
的發(fā)生;
(2)為減少CO2的排放,科學(xué)家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2O和CH4,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+4H2
催化劑
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
催化劑
.
2H2O+CH4
;
(3)化石燃料不可再生,因此我們應(yīng)合理開發(fā)和利用,生活中應(yīng)怎樣提高燃料的利用率,請(qǐng)舉一實(shí)例
提供充足的氧氣
提供充足的氧氣

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