【題目】實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是
A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題.(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)E的名稱是 , H的化學(xué)式是 .
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: .
(3)如圖中涉及到基本反應(yīng)類型.
A.一種
B.二種
C.三種
D.四種.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)①實(shí)驗(yàn)室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是 , 冷水應(yīng)從進(jìn)出. ②裝置II是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應(yīng)將稱量物放在(選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實(shí)際值(選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是;(選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2 .
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”. 為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)裝置】:
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的(填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是 .
③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入試劑(請從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式
【結(jié)論】:通過實(shí)驗(yàn)探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識,你認(rèn)為下列敘述正確的是( )
A. 原子是不能再分的最小粒子
B. 同種元素的原子,不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)
C. 混合物中不可能只含有一種元素
D. 元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確量取8.5 mL的液體,應(yīng)選用的合適儀器有( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50 mL量筒 ④滴管
A. ②
B. ①④
C. ③④
D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B. 鐵絲在純氧中燃燒發(fā)出黃色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的五氧化二磷
D. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】徐建同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是
A. 杯子內(nèi)壁看不見油污 B. 杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下
C. 用杯子裝水,水是澄清透明的 D. 上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年11月15日14時,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,可燃物為施工所使用的保溫材料聚氨酯(PU)塑料.
(1)聚氨酯(PU)塑料燃燒的條件為;
(2)可燃物聚氨酯塑料為(填“無機(jī)”或“有機(jī)”)材料;
(3)研究表明,氫氧化鎂可作阻燃劑,是因?yàn)闅溲趸V在達(dá)到380℃以上時就會發(fā)生分解,生成耐高溫的氧化鎂而起阻燃作用,則氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請判斷下列說法的正誤:(在括號內(nèi)打“√”或“×”)
(1)高錳酸鉀中含有氧元素,則高錳酸鉀屬于氧化物(____)
(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,所以它們的混合物屬于純凈物(____)
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