【題目】（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，請(qǐng)用化學(xué)用語填空。

①兩個(gè)汞原子______；

②兩個(gè)鐵離子______；

③氯氣______；

④地殼中含量最高的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______。

（2）請(qǐng)寫出 中數(shù)字的含義：

①“＋4”表示______；

②“2”表示______。

【答案】2Hg 2Fe3＋ Cl2 Al2O3 二氧化碳中碳元素顯＋4價(jià) 1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子

【解析】

（1）①兩個(gè)汞原子就是阿紫汞元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，化學(xué)式為：2Hg；

②兩個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字2，化學(xué)式為：2Fe3+；

③氯氣的化學(xué)式為Cl2；

④地殼中含量最高的元素和地殼中含量最高的金屬元素組成的化合物是氧化鋁，化學(xué)式為：Al2O3；

（2）①“+4”表示二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)；

②“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原煤（含硫元素）在氧氣中不完全燃燒會(huì)生成CO、CO2 和SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24％，則其中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是

A. 10％ B. 30％ C. 50％ D. 70％

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對(duì)黑色物質(zhì)來源展開探究。

（猜想假設(shè)）猜想1：黑色固體是酒精燃燒生成。

猜想2：黑色固體是銅與空氣反應(yīng)生成。

（查閱資料）

（1）酒精等含碳物質(zhì)在氧氣不充足時(shí)會(huì)燃燒生成炭黑，炭黑難溶于水，與稀硫酸不反應(yīng)。

（2）氧化銅加熱時(shí)能溶于稀硫酸生成藍(lán)色溶液

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片表面_______（“變”或“不變”）黑。

猜想1不正確

實(shí)驗(yàn)二：另取一小段光亮銅片用金屬鋁嚴(yán)密包裹，壓緊不留空隙，放在酒精燈的外焰部位加熱一段時(shí)間后，打開包裹的鋁箔，觀察現(xiàn)象。

剛打開包裹的鋁箔時(shí)銅片不變黑；一段時(shí)間后銅片變黑。

猜想2正確

實(shí)驗(yàn)三：再取一小段光亮銅片，在酒精燈火焰上加熱變黑。然后把附著黑色固體的銅片投入到有稀硫酸的試管中，加熱。

盛黑色固體全部溶解消失，溶液____。

猜想2正確

（反思拓展）

（1）請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式表示黑色物質(zhì)的來源：_______；反應(yīng)過程的微觀示意圖可簡單表示如下，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)中方框內(nèi)畫出正確的圖示。_______

（2）實(shí)驗(yàn)二用金屬鋁箔將銅片嚴(yán)密包裏的目的是_______；

（3）實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)主要有從反應(yīng)物和從生成物兩個(gè)角度。上述實(shí)驗(yàn)主要從反應(yīng)物角度設(shè)計(jì)的是______（填序號(hào)）

a．實(shí)驗(yàn)一 b．實(shí)驗(yàn)二 c．實(shí)驗(yàn)三

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列意義：

（1）2個(gè)氧原子___________；
（2）5個(gè)二氧化氮分子__________________；

（3）2個(gè)鈣離子___________；
（4）空氣中含量最多的元素_____________；

（5）氦氣_________________；
（6）2個(gè)硝酸根離子__________________；

（7）氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2_________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是

A、白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中二、三周期的元素，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是___（填字母序號(hào)）

A．Na、Cl B．O、S C．F、Ne D．C、Si

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律：______．

（3）第 17 號(hào)元素與第 13 號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_______．

（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng) x-y=8 時(shí)，該粒子的符號(hào)為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的。

（1）海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。

①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中，屬于非金屬元素的共____種；

②海洋中的礦產(chǎn)資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物，硫化物概念類似于氧化物，請(qǐng)描述硫化物的概念_______。

（2）生活中人們接觸到的水一般是天然水。

①自然界中的水都不是純水，可用_________鑒別軟水、硬水。

②將水樣經(jīng)過沉降、過濾、_________、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來水。

③如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為________。

④下列關(guān)于水的說法不正確的是_________。

A．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的。

B．硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物。

C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化。

D．保護(hù)水資源要合理使用化肥和農(nóng)藥，為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田。

E．家用活性炭凈水器不能將硬水軟化。

⑤通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向。寫出電解水的文字表達(dá)式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為11～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）從原子結(jié)構(gòu)角度

①在元素周期表中，以上元素都位于第三周期的原因是_________。

②氬氣（化學(xué)式為______）的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的原因是_________。

（2）寫離子符號(hào)：①鋁離子________，②硫酸根________。

（3）寫出氧化鎂的化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價(jià)：________。

（4）一種氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為37，該氯原子的中子數(shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)，（如下圖所示）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，選用容積為35mL的試管作反應(yīng)容器，按正確的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處，然后 松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明___。

（2）試驗(yàn)中，先夾緊彈簧夾，當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后，再移開酒精燈并打開彈簧夾，注 射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移，注射器活塞最終停止在___mL 刻度處。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)最后測定的結(jié)果偏小，可能的原因是___（填一種原因）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案