【題目】A、B、C 三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. t1℃時，A 的飽和溶液 65g 中含有溶劑 50g

B. 將 t2℃的 A B C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃時，C 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變

C. t2℃時，A、B 兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同

D. 從含少量 A 的 B 溶液中得到B，采用蒸發(fā)結晶的方法

【答案】C

【解析】

A、t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是30g，所以飽和溶液65g中含有溶劑50g，不符合題意；
B、將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，C物質(zhì)的溶解度增大，所以C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變，不符合題意；
C、t2℃時，A、B兩種溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相同，符合題意；
D、B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以從含少量A的B溶液中得到B，采用蒸發(fā)結晶的方法，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為保證長時間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀，②電解水，③在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫出方法③的化學符號表達式________________________________________。

(2)你認為適合在潛水艇里制取氧氣的方法是(填序號)_________，與其他兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點是_______________________。(答出一點即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，正常情況下，每人每天需要攝入

B. 廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞，若隨意丟棄會造成地下水和土壤污染

C. 碘是甲狀腺素的重要成分，患有甲狀腺腫大的病人應禁止碘的攝入

D. 食品添加劑雖然都是化學合成物質(zhì)，但可以改善食品品質(zhì)，可以適量使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分內(nèi)容。請仔細閱讀后通過計算回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為__________（得數(shù)保留到0.1%）；

（2）乳酸亞鐵中的“鐵”指的是________

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．氧化物

（3）注意事項中“服時忌茶，以免被鞣酸沉淀”是說茶中的鞣酸能使鐵元素形成沉淀，而不易被人體吸收。此過程發(fā)生____________變化（選填“物理”或“化學”）。

（4）某人每天分兩次服藥，一次最多可服用_________片。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì)，A、B、C是三種化合物，它們之間有下列轉化關系：

（1）若甲與A溶液反應后的溶液呈淺綠色，則甲為______。A可能是______；

（2）B物質(zhì)與單質(zhì)丙反應的化學方程式為______；

（3）C溶液與甲的反應屬于______反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹，而鐵制品則需防銹處理。

（提出問題）這三種金屬的活動性強弱到底如何呢？

（實驗探究）同學們將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中：

操作

片刻后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

無氣泡

無氣泡

幾分鐘后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

快速產(chǎn)生大量氣泡

無氣泡

（討論交流）

分析上述現(xiàn)象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

鋁絲插入稀鹽酸的實驗中，請你分析隨著時間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象，并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應？_____。（用文字敘述）

（反思改進）氧化鋁與稀鹽酸反應

做驗證金屬的性質(zhì)實驗前，需對金屬進行怎樣的處理？_____。

有同學提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需調(diào)整金屬絲的插入順序，也能證明三種金屬的活動性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_____（填一種順序即可）。

（拓展遷移）將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應后，過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學式）。

該過程中產(chǎn)生氣體時，一定發(fā)生的反應的方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學欲從含泥沙的粗鹽（氯化鈉和泥沙的混合物）中提純氯化鈉并計算提純的產(chǎn)率，試回答：

操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____，該步驟中玻璃棒作用是_____若最終提純獲得的NaCl產(chǎn)率偏低，原因可能是_____（填字母編號）

A 粗鹽沒有完全溶解

B 濾紙破損

C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣

D 蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

Ⅰ．根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是__________。

（2）用 A與C連接制取氣體的化學方程式為_________________。

（3）用C裝置收集的氣體應具有的性質(zhì)是_____________。

（4）D裝置用來探究燃燒的條件，當觀察到_______________時，說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點；當觀察到___________時，說明燃燒的條件之一是需要有氧氣；熱水的作用是__________。

Ⅱ．牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的兩種或三種，化學興趣小組的同學取適量某品牌牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑，對其成分進行探究。

（提出猜想） 猜想1：CaCO3和SiO2； 猜想2：________；

猜想3：_______________； 猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3

（查閱資料）（1）SiO2不溶于水，不與鹽酸反應，能與堿反應。

（2）Al（OH）3不僅能與稀鹽酸反應，還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉 （NaAlO2）和水。

（3）相關物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

CaCO3

Ca（OH）2

CaCl2

Al（OH）3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

微溶

溶

不溶

溶

溶

（實驗驗證）下列實驗僅供選擇的試劑：稀鹽酸，氫氧化鈉溶液。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

① 組裝下圖裝置進行實驗，取少量摩擦劑于錐形瓶中，加入足量的________。

固體部分溶解，有氣泡

產(chǎn)生，澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁

則摩擦劑中一定含有，_______

試管中發(fā)生反應的化學方程式為：_______

② 取步驟①所得的濾液，逐漸滴入足量的_______，充分反應。

先有較多沉淀生成，后又逐漸減少，但不完全消失

則摩擦劑中還含有_______

，沉淀減少的反應的化學方程式為：_______

（實驗結論）經(jīng)過實驗驗證，猜想_______成立。

（實驗反思）步驟②中沉淀不完全消失的原因是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應（反應條件省略，“-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示反應生成的物質(zhì)）。

（1）若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，則此反應屬于___________（填基本反應類型），寫出符合該反應類型的一個化學方程式______________________。

（2）若A為單質(zhì)，B屬于糖類，則B的化學式為______________。

（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請說出A的一種用途：_______，B的名稱：_____________。

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