Question

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，水的作用是 ．
（3）圖3為甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線： ①將t1℃時(shí)接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，能達(dá)到目的有（填序號(hào)）．
A．升溫 B．降溫 C．加溶質(zhì)乙 D．與t1℃時(shí)乙的飽和溶液混合
②當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）．
A．都還是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙
C．溶液質(zhì)量：甲＜乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙．

Answer 1

【答案】
（1）氫氣
（2）吸收生成的二氧化硫
（3）AC；ABD
【解析】解：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管b與電源的負(fù)極相連，故b中產(chǎn)生的氣體是氫氣，故填：氫氣．（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫會(huì)污染空氣，能與水反應(yīng)，故水的作用是吸收生成的二氧化硫，故填：吸收生成的二氧化硫．（3）①乙的溶解度隨溫度的升高而減小，故將t1℃時(shí)接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，可以采用升高認(rèn)讀、增加溶質(zhì)的方法，故填：AC；②A．乙的溶解度增大，故變成不飽和溶液，錯(cuò)誤； B．t2℃時(shí)甲的溶解度大于乙，故等質(zhì)量甲的飽和溶液比乙的飽和溶液中含有的溶劑質(zhì)量少，降溫過程中溶劑的質(zhì)量不變，故溶劑質(zhì)量甲仍然小于乙，錯(cuò)誤；
C．由于甲析出晶體，溶液質(zhì)量變小，故溶液質(zhì)量：甲＜乙，正確；
D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲的大于乙，錯(cuò)誤；
ABD．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的理解，了解電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．