【題目】(5分)不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如下圖幾個(gè)圖所示。( “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)
(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①乙物質(zhì)是 。
②寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方式 。
(2)下圖能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。(填字母序號(hào))
(3)若上述A圖中的金屬是Fe,則該圖中的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)____________,請(qǐng)寫(xiě)出該金屬轉(zhuǎn)化為氧化物的反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備做制取氣體的實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:
(1)請(qǐng)告訴小紅同學(xué),上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a b
(2)小雨同學(xué)打算用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,其發(fā)生裝置應(yīng)選 .(填字母標(biāo)號(hào),下同)
(3)小麗想用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,那她應(yīng)該選擇的氣體收集裝置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,還應(yīng)該將氣體通入 裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是
A. 可吸入顆粒物(PM2.5) B. 二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)與生活是緊密相聯(lián)的。閱讀下列科普短文,然后回答問(wèn)題:
酒精是一種無(wú)色透明、易揮發(fā),易燃燒,不導(dǎo)電的液體。有酒的氣味和刺激的辛辣滋味,微甘。學(xué)名是乙醇,化學(xué)式為C2H6O。凝固點(diǎn)-117.3℃。沸點(diǎn)78.2℃。能與水、甲醇、乙醚和氯仿等以任何比例混溶。有吸濕性。與水能形成共沸混合物,共沸點(diǎn)78.15℃。乙醇蒸氣與空氣混合能引起爆炸,爆炸極限濃度3.5-18.0%(W)。酒精體積比濃度在70%時(shí),對(duì)于細(xì)菌具有強(qiáng)烈的殺傷作用,也可以作防腐劑,溶劑等。處于臨界狀態(tài)時(shí)的乙醇,有極強(qiáng)烈的溶解能力,可實(shí)現(xiàn)超臨界淬取。酒精可以代替汽油作燃料,是一種可再生能源。
酒精還常用于制酒工業(yè)。但成年人長(zhǎng)期酗酒可引起多發(fā)慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌損害及器質(zhì)性精神病等,青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,對(duì)酒精的危害更為敏感,需要謹(jǐn)慎喝酒。
(1)酒精______________(填“易”或“難”)溶于水。
(2)酒精具有____________性,所以可以燃燒,寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式__________。
(3)70%酒精的用途 。(至少寫(xiě)1點(diǎn))
(4)成年人長(zhǎng)期酗酒的危害是__________________________。(至少寫(xiě)1點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益 B.硬水和軟水沒(méi)有區(qū)別
C.利用蒸餾方法可以淡化海水 D.水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系,下列關(guān)于CO2的認(rèn)識(shí)中,正確的一組是
①在地窖、枯井內(nèi)CO2含量會(huì)比較高
②CO2比CO多一個(gè)O原子
③綠色植物光合作用時(shí)吸收O2并放出CO2④CO2不可燃,不助燃,可以滅火.
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,其原因是袋內(nèi)分子
A.體積增大 B.質(zhì)量增大 C.間隔增大 D.?dāng)?shù)目增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2,通常有以下操作步驟:
①檢查裝置氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石 ④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗(yàn)滿
其中排列順序正確的是
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 ;②引起煤氣中毒的主要物質(zhì) ;
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑 ;④烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分 。
(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
①NH4HCO3由 種元素組成。
②SiO2中硅元素的化合價(jià)為 。
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱)。
④氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X= 。
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