下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試看圖后回答:

在t3時,三種物質(zhì)的溶解度從 小到大的順序是: ;

時,B與C的溶解度相等;

物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而 要從A、C的混合物中分離出C,最好的方法是 。

 

A、B、C t2 升高(增大) 冷卻熱飽和溶液(或冷卻結(jié)晶)

【解析】

試題分析: 根據(jù)圖示可知:在t3時,三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是:A>B>C;

根據(jù)圖示可知,在t2時,BC兩物質(zhì)的溶解度曲線相交,即表示:在t2時,B與C的溶解度是相等的;

根據(jù)C的溶解度曲線可知:物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而增大;

根據(jù)AC的溶解度曲線可知:當(dāng)溫度降低時,A的溶解度減小,C的溶解度增加;所以當(dāng)要從A、C的混合物中分離出C,最好的方法是冷卻熱飽和溶液(或冷卻結(jié)晶)。

考點:溶解度曲線

 

練習(xí)冊系列答案
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(7分)物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙、丁四組同學(xué)從不同的角度研究了質(zhì)量守恒定律。

(1)甲組研究了反應(yīng):2H2+O22H2O,他們從該反應(yīng)中獲取的信息有:

該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣;

該化學(xué)反應(yīng)的條件是點燃;

在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;

 _________;_________。

(2)乙、丙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗,圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。

請根據(jù)圖示回答:

乙組實驗中,m(前)>m(后),原因是_______,若所用試劑不變,改進的方法是________;

丙組實驗中,m(前)= m(后),乙組同學(xué)認為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是________。

(3)丁組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成。一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

其中,x= g, W的化學(xué)式是 。

 

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下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

H2

HCl

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

B

CaO

CaCO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過量的鐵粉,過濾

 

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A.鎂條 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲

 

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下列洗滌方法利用了乳化原理的是

A.用洗潔精清洗餐具上的油污B.用汽油除去衣服上的油污

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A、食鹽 B.蔗糖 C、硝酸銨 D氫氧化鈉

 

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A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.Z>X>Y

 

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A.H B.HCl C.Cu D.O2

 

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