【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖9所示.已知A、B組成相同,B是人體含量最多的物質(zhì),E是最簡單的有機物. 請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為
(2)C的用途之一為
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為
(4)E的俗名是
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(6)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式

【答案】
(1)H2O2
(2)供給呼吸
(3)分解反應(yīng)
(4)沼氣
(5)2H2O2 2H2O+O2
(6)CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】解:根據(jù)E是天然氣的主要成分,故E是甲烷,甲烷能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和和水,故C是氧氣;根據(jù)A、B組成相同,B是人體含量最多的物質(zhì),故A是過氧化氫,B是水,水能分解生成氫氣和氧氣,故D是氫氣,帶入框圖,推斷合理.(1)根據(jù)分析,A是過氧化氫,故填:H2O2;(2)根據(jù)分析,C是氧氣,能供給呼吸,故填:供給呼吸;(3)反應(yīng)②為水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng);(4)根據(jù)分析,E是甲烷,俗名是天然氣、沼氣;(5)反應(yīng)①為雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2 2H2O+O2↑;(6)反應(yīng)④為甲烷與氧氣燃燒反應(yīng)生成二氧化碳和和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O

所以答案是:(1)H2O2.(2)供給呼吸.(3)分解反應(yīng).(4)沼氣(5)2H2O2 2H2O+O2↑.(6)CH4+2O2 CO2+2H2O.

【考點精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強人體的免疫力,有補血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進(jìn)行探究。

【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
(1)【實驗探究】甲同學(xué)的方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

加足量的。

固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有
一定不含F(xiàn)e2O3。

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是。
他設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。

(2)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是;
(3)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有。
(4)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
乙同學(xué)對濾渣B又進(jìn)行探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將氣體通入澄清石灰水

固體逐漸消失有氣泡產(chǎn)生、

固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。


【反思與評價】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是

A.碳酸鈣B.植物油C.奶粉D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在新型冠狀病毒肺炎傳染病流行期間,醫(yī)用口罩和醫(yī)用酒精起到了防護(hù)作用。

1)口罩在阻擋飛沫、粉塵等進(jìn)入口鼻的過程中起______作用(填過濾蒸發(fā))。

275%醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,酒精消毒屬于______變化(填物理化學(xué))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母需和),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b“)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.紙張燃燒B.冰塊融化C.銅絲折彎D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bc(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃時,50g的 b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為g.
(3)a中含有少量的b,若要提純a,可采用結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既含有分子又含有離子的是( 。

A.消毒酒精

B.生理鹽水

C.銅鋅合金

D.液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),某同學(xué)做了以下實驗:圖中從左向右依次是他做的實驗及相應(yīng)現(xiàn)象.

(1)通過實驗,小明同學(xué)可得出氨氣的三點性質(zhì),分別是:①;②;③;
(2)A操作中,導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部,其目的是

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