【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為_____(填字母序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____;
(3)寫出檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法_____;
(4)若用(2)中所選裝置來制取干燥的氧氣,還需要的裝置為_____(填字母序號)。
(5)某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進行實驗,若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中的現(xiàn)象是_____,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
【答案】鐵架臺 BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 能夠控制反應(yīng)的速率 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 F 澄清石灰水變渾濁 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】
(1)①是鐵架臺;
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;二氧化碳的密度比空氣大、能溶于水,可用向上排空氣法收集,可選用E收集。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為BE;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;分液漏斗能控制液體的滴加速率,該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的速率;
(3)由于二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒,檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;
(4)若用(2)中所選裝置來制取干燥的氧氣,還需要的裝置為F,因為氧氣不和濃硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性;
(5)蠟燭燃燒生成的二氧化碳進入H中使澄清石灰水變渾濁;A中裝置有酒精燈,試管口有棉花,因此適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019 年是元素周期表誕生的第 150 周年,聯(lián)合國大會宣布 2019 年是“國際化學(xué)元素周期表年”。下面是元素周期表中 1~18 號元素原子核外電子排布:
請回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________
(2)第 9 號元素的鈉鹽常被添加到牙膏里以預(yù)防齲齒,該元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。元素X 的原子核外電子總數(shù)為最外層電子數(shù)的 3 倍,單質(zhì) X 在空氣中燃燒生成的化合物化學(xué)式為 ______________。
(3)在元素周期表中,19 號元素鉀與鈉位于同一族,則鉀原子的電子層數(shù)為 ______________,金屬鉀與鈉性質(zhì)有 許多相似之處,原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
(1)紅磷在空氣中燃燒的符號表達式為___________________。
(2)實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,再將上方空氣分為五等分。紅磷熄滅并_____________后,才能打開彈簧夾。
(3)打開彈簧夾后,燒杯中水沿導(dǎo)管進入瓶中,進水體積約占瓶中空氣體積的______________。
(4)若紅磷的加得過少,實驗的結(jié)果會______________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。
(5)不能用鐵絲代替紅磷來進行實驗,是因為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體。請回答:
(1)X是________或________(填化學(xué)式)。
(2)B物質(zhì)固態(tài)時的名稱是________,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 ___。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+E→B+C: 。
②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: ___ ______ 。
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【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。
A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間
B. 圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動
D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒的描述不正確的是
A.燃燒可以產(chǎn)生熱能和光能
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體,放熱
C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D.上圖探究燃燒條件的實驗中,熱水的作用只是提供溫度使達到白磷的著火點
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【題目】科學(xué)探究
在老師的帶領(lǐng)下,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“影響物質(zhì)溶解性的因素”進行了實驗探究,充分溶解后結(jié)果如下。
(1)A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為__g.
(2)B中得到的溶液為______________溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(3)通過B、D對比,可得出的結(jié)論是_______________;通過_______________;(填字母)對比,可得出的結(jié)論是溶質(zhì)的種類影響物質(zhì)溶解度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是
A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水
B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水
C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體
D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市購物小票上含有BPA(雙酚A),網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定:超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/Kg.按照這個標(biāo)準,收銀員即使每天接觸小票10個小時,雙酚A通過接觸進入人體的量也不會比安全劑量低幾十倍。因此,普通消費者一天接觸幾張購物小票,致癌概率是完全可以忽略不計的。
(1)雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2,其相對分子質(zhì)量為_____。
(2)若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g,則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過_____mg才能符合國家標(biāo)準。
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