【題目】某固體混合物A中可能含硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇、氯化銨等物質(zhì)中的若干種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫(xiě)以下空白:

(1)現(xiàn)象X______,氣體E的化學(xué)式為______

(2)固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式).

(3)寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

(4)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物A的組成.為確定混合物A的成分,可用沉淀G再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).方法是取沉淀G少許,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,則固體混合物A中不含_____________(化學(xué)式).

【答案】 石蕊試液變紅色 NH3 Na2CO3、NH4Cl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Ba(NO3)2、Na2SO4

【解析】本題為框圖型推斷題,解題此類題的關(guān)鍵是根據(jù)特征反應(yīng)找出一定存在的物質(zhì)如本題中混合物A與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體,則A中一定存在碳酸鈉等。

碳酸根離子和氫離子結(jié)合會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,氫氧根離子和銨根離子結(jié)合會(huì)生成氨氣,硫酸根離子和鋇離子結(jié)合會(huì)生成硫酸鋇沉淀混合物A中加入鹽酸會(huì)生成氣體B,所以混合物A中一定含有碳酸鈉,氣體B是二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色;混合物A和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氣體C,所以混合物A中含有氯化銨,E是氨氣,氨氣溶于水形成氨水,氨水能使酚酞變紅色;C、D溶液和氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀,碳酸鈉和氯化鋇也會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀,所以混合物A中可能含有硫酸鈉,碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇不能共存所以混合物A中一定不含硝酸鋇。所以

(1)現(xiàn)象X是石蕊試液變紅色,氣體E的化學(xué)式為NH3

(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是Na2CO3、NH4Cl;

(3)步驟①中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(4)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物A的組成.為確定混合物A的成分,可用沉淀G再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).方法是取沉淀G少許,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,不含硫酸鋇沉淀,則固體混合物A中不含Ba(NO32、Na2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、EF、G為單質(zhì);其余為化合物,且BC是組成元素相同的無(wú)色液體,J是農(nóng)業(yè)上常用的化肥。已知A、G均為黑色粉末,D、E、F、H、I通常情況下是氣體,其中E為空氣中含量最高的氣體。試推斷:

(1)化學(xué)式:E___________,G_________

(2)以上①⑥六個(gè)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是____________

(3)由反應(yīng)②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________(選填序號(hào))。

a.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

(4)用化學(xué)符號(hào)表示反應(yīng)____________;__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)鑒別或檢驗(yàn)過(guò)程,主要涉及物理變化的是(

A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2

B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO

C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋

D.用硫酸銅粉末檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示水、氧氣和二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________________。用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。

(2)B中夾持鐵絲的儀器是__________B中現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,_____________,放出大量熱,有____色固體生成,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 選填“混合物”或“純凈物”

2以上變化的基本反應(yīng)類型是 ;

3從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的選填“分子”或“原子”或“離子”;

4參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?/span>10g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:

(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(

A.干冰受熱升華 B.二氧化碳溶于水

C.二氧化碳比空氣重 D.二氧化硫有刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納中不正確的是( )

A.在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分

B.電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子

C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素

D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10

C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期

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