欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無色液體,提供的試劑有:①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液,只用一種試劑一次性可將它們鑒別出來的是                                              

A. 只有①       B. 只有②        C. ①或②       D. ①或②或③

 

C

解析:碳酸鈉溶液與澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水一個產(chǎn)生沉淀,一個產(chǎn)生氣體,一個沒有現(xiàn)象一次鑒別。① 可以,B錯誤。紫色石蕊試液遇酸變紅遇堿變藍,中性紫色,②一次鑒別。無色酚酞試液遇酸不變色,遇堿變藍,鹽酸和蒸餾水無法鑒別,③不可以。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?泉州)某;瘜W(xué)探究小組的同學(xué)為進行酸堿鹽的有關(guān)實驗,配制了稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液(澄清石灰水).欲進行實驗時,發(fā)現(xiàn)未將兩種溶液的試劑瓶及時貼上標(biāo)簽,并已混淆.
【提出問題】如何將稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液鑒別出來?
【設(shè)計實驗方案】小英和小杰同學(xué)首先設(shè)計出以下兩種鑒別方案:工取樣,分別吹氣,根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生來區(qū)別兩種溶液.
Ⅱ取樣,分別滴加飽和碳酸鈉溶液,根據(jù)是否有氣泡或白色沉淀產(chǎn)生來區(qū)別兩種溶液.
【進行實驗】
將混淆的兩種溶液分別編號為A、B,選擇方案
 (選填“I”或“Ⅱ”)進行實驗:
  實驗步驟     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中,
將A、B兩溶液各取少量,分別放入兩支試管中,

分別滴入少量的飽和碳酸鈉溶液
分別滴入少量的飽和碳酸鈉溶液
A樣品中
氣泡冒出
氣泡冒出

B樣品中
產(chǎn)生沉淀
產(chǎn)生沉淀
A是
稀硫酸
稀硫酸

B是
飽和氫氧化鈣溶液
飽和氫氧化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
【交流與討論】
(1)做完上述鑒別實驗后,同學(xué)們對各自的實驗方案進行交流,認(rèn)為除了上述兩種方法外,還有許多方法可以進行鑒別,例如分別選用下列試劑中的
abd
abd
 (填標(biāo)號)進行實驗,也都能達到鑒別稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液的目的.
a.酚酞試液    b.p H試紙    c.銅         d.硫酸銅溶液
(2)由于疏忽,未將新配的兩種溶液及時貼上標(biāo)簽,同學(xué)們?yōu)榇嘶ㄙM了許多時間進行鑒別,影響了原先實驗的進行,對此同學(xué)們進行了認(rèn)真反思,共同認(rèn)識到:
試劑瓶的標(biāo)簽要及時貼好(或經(jīng)常經(jīng)常標(biāo)簽是否破損等)
試劑瓶的標(biāo)簽要及時貼好(或經(jīng)常經(jīng)常標(biāo)簽是否破損等)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題.
(1)實驗前,小組同學(xué)對某些問題展開討論并設(shè)計有關(guān)實驗方案:
①小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
 
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
 

②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):①
 
;②
 

如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
 

③請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(2)配制溶液:實驗中需用50g15%CuSO4溶液.
試計算:需用CuSO4
 
g,水
 
mL.
實驗步驟是:計算、
 
、
 

負(fù)責(zé)量取溶劑水的小剛為準(zhǔn)確量取水量需向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的化學(xué)儀器有
 

小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末,只有藍色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),她應(yīng)稱取藥品
 
g,同時通知小剛?cè)∷?!--BA-->
 
mL.
(3)在實驗過程中,小組同學(xué)遇到幾個具體問題,請你幫助解決:
①小紅同學(xué)在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后,忘了將瓶塞蓋上,使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時間.為了檢驗這瓶溶液是否變質(zhì),你設(shè)計的實驗方案是
 

②有兩種混合氣體A、B,可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:
混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
A 無現(xiàn)象
 
黑色變紅色 白色變藍色 變渾濁
 
B
 
 
黑色變紅色
 
 
CO2、H2
(提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色)
(4)鑒別溶液中的離子:某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì).欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實存在,他們設(shè)計了如下實驗,請你認(rèn)真填寫下面的實驗報告.
    實  驗  步  驟     實驗現(xiàn)象     結(jié)    論
1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
2.繼續(xù)向試管中加足量
 
溶液
有白色沉淀生成 證明有
 
3.過濾,向濾液中加適量
 
溶液
有白色沉淀生成 證明有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某校化學(xué)探究小組的同學(xué)為進行酸堿鹽的有關(guān)實驗,配制了稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液(澄清石灰水).欲進行實驗時,發(fā)現(xiàn)未將兩種溶液的試劑瓶及時貼上標(biāo)簽,并已混淆.
【提出問題】如何將稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液鑒別出來?
【設(shè)計實驗方案】小英和小杰同學(xué)首先設(shè)計出以下兩種鑒別方案:工取樣,分別吹氣,根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生來區(qū)別兩種溶液.
Ⅱ取樣,分別滴加飽和碳酸鈉溶液,根據(jù)是否有氣泡或白色沉淀產(chǎn)生來區(qū)別兩種溶液.
【進行實驗】
將混淆的兩種溶液分別編號為A、B,選擇方案______ (選填“I”或“Ⅱ”)進行實驗:
 實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
______
______
A樣品中______
B樣品中______
A是______
B是______
產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是______
【交流與討論】
(1)做完上述鑒別實驗后,同學(xué)們對各自的實驗方案進行交流,認(rèn)為除了上述兩種方法外,還有許多方法可以進行鑒別,例如分別選用下列試劑中的______ (填標(biāo)號)進行實驗,也都能達到鑒別稀硫酸和飽和氫氧化鈣溶液的目的.
a.酚酞試液  b.p H試紙  c.銅     d.硫酸銅溶液
(2)由于疏忽,未將新配的兩種溶液及時貼上標(biāo)簽,同學(xué)們?yōu)榇嘶ㄙM了許多時間進行鑒別,影響了原先實驗的進行,對此同學(xué)們進行了認(rèn)真反思,共同認(rèn)識到:______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案